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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下关于平衡计分卡的表述,说法错误的是()。

A.该方法实现了绩效评价与绩效监控相结合

B.该方法揭示了各绩效评价维度之间的因果关系

C.该方法适用于重大战略调整的企业

D.该方法降低了企业实施绩效管理的成本

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第1题
关于岗位的平衡计分卡,说法错误的是()

A.要体现不同的岗位的特点

B.四个方面指标都是必需的

C.四个方面指标之间的驱区动关系并不严密

D.可以按照设计部门平衡计分卡的方法来设计

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第2题
关于平衡计分卡,说法错误的是()

A.各指标必须能够准确量化

B.包括财务、客户、内部业务流程、学习与创新四个维度

C.平衡包括外部业绩与内部业绩的平衡

D.领先指标的设定取决于企业的战略和对目标市场的价值定位

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第3题
关于绩效管理中的平衡计分卡法的说法,错误的是()。

A.这种方法的实施成本很高

B.这种方法避免了仅仅关注财务指标的弊端

C.这种方法实现了评估系统与控制系统的结合

D.这种方法着眼于企业的短期目标实现

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第4题

关于平衡计分卡方法的说法,错误的是()。

A.这种方法从企业的战略层次考虑问题

B.这种方法操作简单,实施成本低

C.这种方法实现了评估系统与控制系统的结合

D.这种方法使管理者将所有的重要绩效指标放在一起考虑,提供全面的分析资料

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第5题
关于平衡计分卡,下列说法正确的是()。

A.平衡计分卡中指标源于组织战略目标

B.企业应用平衡计分卡时,四个层面不是必需的

C.平衡计分卡可以应用于企业战略管理

D.平衡计分卡强调短期目标和长期目标的平衡

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第6题
下列关于关键绩效指标法的说法错误的是()。

A.企业的关键绩效指标一般可分为结果类和动因类两类指标

B.关键绩效指标法将价值创造活动与战略规划目标有效联系

C.关键绩效指标法的应用对象是企业,不能用于企业所属的单位(部门)和员工

D.关键绩效指标法可以单独使用,也可以与经济增加值法、平衡计分卡等其他方法结合使用

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第7题
平衡计分卡四个要素中的学习/成长角度的许多目标与其他角度的目标相比比较抽象,下列表述错误的是()。

A.培养核心能力

B.提高获取和使用信息的能力

C.改善企业文化促进战略实施

D.通过开发新产品和改善客户服务来提高生产力、效率、产品周期与创新

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第8题
下列有关平衡计分卡与传统业绩评价系统区别的说法中,错误的是()。

A.传统的业绩考核注重对员工执行过程的控制,平衡计分卡则强调目标制订的环节

B.传统的业绩考核将企业战略和业绩管理系统联系起来

C.平衡计分卡帮助公司及时考评战略的执行情况

D.传统的业绩评价与企业的战略执行脱节

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第9题
关于绩效管理工具的说法,正确的是()。

A.目标管理法的假设之一是员工天生不喜欢工作,只要有可能就会逃避工作

B.标杆超越法并不要求标杆企业及其被超越的领域与本企业有相似的特点

C.关键绩效指标必须是数量类指标

D.与目标管理法和标杆超越法相比,关键绩效指标法与平衡计分卡法更适用于企业战略重大调整期

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第10题
下列各项关于管理会计工具方法的表述中,正确的有()

A.战略地图通常以财务、客户、内部业务流程、学习与成长四个维度为主要内容,通过分析各维度的相互关系,绘制成战略因果关系图

B.中期滚动预算的预算编制周期通常为5年或10年,以年度作为预算滚动频率

C.作业成本法,以“作业消耗资源、产出消耗作业”为原则

D.平衡计分卡适用于战略规划目标明确、管理制度比较完善、管理水平相对较高的企业

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第11题
关于不同竞争战略下的绩效管理策略的说法,正确的是()。

A.企业在采用探索者战略时,绩效考核应尽量采用以内部流程为导向的评价方法

B.企业在采用跟随者战略时,绩效考核应尽量采用平衡计分卡法

C.企业在采用探索者战略时,绩效考核应尽量采用以行为导向的评价方法

D.企业在采用防御者战略时,绩效考核应尽量多角度地选择考核指标

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