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[单选题]

行为主义心理学家()注重对儿童的行为产生过程的研究,从刺激—反映机制形成过程的研究中,他们发现了外界刺激的性质对于儿童行为影响的重要意义,提出了环境决定儿童发展的观点。

A.韩愈

B.洛克

C.华生

D.施太伦

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第1题
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物—医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这段话体现的观点是()。

A.遗传决定论的观点

B.环境决定论的观点

C.家庭决定论的观点

D.儿童决定论的观点

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第2题
美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写到:给我一打健康的要儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个矸境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干倾向、爱好如何,他父母的职业、种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成任何一种人物一医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或者强盗。这是()

A.遗传决定论的观点

B.环境决定论的观点3

C.家庭决定论的观点

D.儿童决定论的观点

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第3题
首次用问卷法对儿童青少年的行为、态度、兴趣等作了广泛、系统的调查研究的心理学家是()。

A.霍尔

B.西蒙

C.比奈

D.韦克斯勒

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第4题
20世纪30年代,一批行为主义心理学家试图对行为主义进行改造,于是产生了新行为主义。它的主要代表
人物中,对现代欧美教育思潮影响最大的是

A.托尔曼

B.赫尔

C.斯金纳

D.加涅

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第5题
儿童行为核查表是由美国心理学家()编制的。

A.戈特曼

B.卡特尔

C.韦克斯勒

D.艾森伯斯

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第6题
行为主义心理学的代表人物是美国心理学家华生、斯金纳、格赛尔()
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第7题
美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种外铄论观点()
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第8题
行为主义心理学于20世纪初创立,其创始人是美国心理学家()。

A.华生

B.詹姆士

C.冯特

D.缪勒

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第9题
学习理论是研究学习过程、规律和有效学习条件的各种学说。对教学设计有较大影响的学习理论主要有()。

A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

B.行为主义学习理论和认知主义学习理论

C.认知主义学习理论和建构主义学习理论

D.儿童学习理论

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第10题
下列选项中,说法正确的是()

A.皮亚杰采用两难故事法研究儿童道德发展

B.皮亚杰采用对偶故事法研究儿童道德发展

C.皮亚杰研究发现儿童道德发展从注重行为动机到注重行为结果

D.皮亚杰研究发现儿童道德认知的发展遵循从自律到他律

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第11题
实验研究可以让教育心理学家确定产生某一行为的原因,实验至少包括()。

A.一个自变量

B.一个对照组

C.一个可变量

D.一个不变量

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