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[判断题]

故事表现了儿童的天真可爱。小沙愿意让“我”这个从未给别人理过发 的人来剃头,“我”也装模作样地给他剃了()

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第1题
对下面各语段所运用的描写方法判断有误的一项是()
A.我要坐船下桃源县过洞庭湖,让爷爷满城打锣去叫我,点了灯笼火把去找我。这是翠翠的语言描写。表现其天真纯洁性格B.月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下变成一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺(口落)嘘!啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好像明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。这是环境描写,为祖孙俩夜晚讲故事渲染安宁静谧的气氛C.爷爷,你说唱歌,我昨天就在梦里听到一种顶好听的歌声,又软又缠绵,我像跟了这声音各处飞,飞到对溪悬崖半腰,摘了一大把虎耳草,得到了虎耳草,我可不知道把这个东西交给谁去了。我睡得真好,梦的真有趣。这是翠翠的语言描写,表现了她的纯洁天真,对美好爱情的朦胧的憧憬D.翠翠,梦里的歌可以使你爬上高崖去摘那虎耳草,若当真有谁来在对溪高崖上为你唱歌,你预备怎么样这是爷爷的语言描写,表现祖父对孙女的爱情的关心
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第2题
我是个怎么的人()

A.美丽

B.可爱

C.天真

D.善良

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第3题
心理学家伯恩提出的PAC理论,在人际交往中儿童身份表现为()。

A.服从和任人摆布

B.喜怒无常,感情用事

C.追求享受,玩世不恭

D.自我中心,不顾及他人

E.天真可爱

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第4题
下面是关于课文中心意思的三种概括,选出最恰当的一项()
A.通过回忆我少年时代在农村看社戏的愉快经历,赞扬了农民孩子的优秀品质,表现了作者对劳动人民的热爱,对自由生活的向往和对封建教育的不满B.课文写的是我十一二岁的时候在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活情景。作者以饱含深情的优美笔触,刻画了一群农家子弟栩栩如生的形象,展示了农村自由天地中充满诗情画意的儿童生活画卷,表现了劳动人民淳朴、善良、友爱、无私的美好品质,反映作者对劳动人民的热爱和对自由的向往C.课文写出了一片难得的乐土,塑造出一群可爱的孩子,寄托着作者那时的理想,以及对新生的希望
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第5题
孩子刚进课堂,画面是小绿虫,怎么办()

A.哇塞,这个孩子好奇特,原来火花都宣传到外星了

B.让家长关闭360并重新进入课堂

C.没关系,我能用声音判断孩子的表现

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第6题
一个人所能改变的 书兰克.梅菲尔德博士正在参观历史悠久的蒂克斯伯里克福利院,临出门时他不
小心撞上了一个年老的清洁女工。 为了掩饰尴尬,博士随口问道:“您在这儿工作多久了?” 女工回答:“福利院一创办我就来了。” “哦?那您能给我讲讲这儿的历史吗?”博士问。 “我不会讲什么,倒是可以带您看一看。” 清洁工说着把博士领到了这座古老建筑物的最底层——阴暗潮湿的地下室。那里有数间囚笼似的小牢房,上面的铁栅早已锈迹斑斑。 女工指着其中一间说:“这是他们过去关安妮的地方。” “安妮是谁?”博士问。 “安妮是个小姑娘,因为无可救药才被关到这儿来的。她又抓又咬又叫,还拿食物砸人。医生和护士甚至无法给她做检查。当时的我只比她小几岁,我常想,要是换成我,也一定憎恨被关在这样的笼子里。我想帮她,却不知该怎么做。试想,如果医生护士都无能为力,像我这样一个人能做什么呢?” “我想不出别的办法,只有给她做点好吃的表表心意。那天晚上,我烤了一些巧克力果仁小蛋糕,第二天带着它们小心翼翼地来到安妮的笼子前,说,‘安妮,我特意为你烤了些蛋糕,就放在地上了,你要是愿意就来吃吧。’说完,我赶紧快步走开了,怕她会拿蛋糕砸我。可是她没有。恰恰相反,她津津有味地吃了起来。从那以后,她对我比对其他人温和一些。有空我就和她说说话,有一次我竟然令她开怀大笑。一个护士注意到这些并汇报给医生。他们问我是否愿意帮他们一起治疗安妮,我说如果能帮上忙,我当然愿意。后来,每次他们想给安妮看病或诊察时,我都会先钻进笼子里,握着她的手,解释、安慰,让她平静下来。结果他们才发现,原来安妮竟是完全失明的盲人。” “安妮在福利院治疗了一年——对她来说那是一段相当艰难的日子——后来珀金斯盲人学院向她敞开了大门,她得以继续学业并最终成为一名教师。” “若干年后,安妮故地重游福利院时,询问院长有什么她能帮上忙的。院长起初没说什么,后来猛地想起一封刚刚收到的信。” “一个男人写信谈及自己的女儿,她非常难以管教,简直像只小野兽。她又聋又瞎,甚至还有些精神错乱。做父亲的已无计可施,又不忍心送她进疯人院,于是写信求助。” “就这样,安妮.沙利文成了后来闻名于世的海伦.凯勒的终身良伴。” “当海伦.凯勒接受诺贝尔奖提名时,被问及谁对她的人生影响最大,她回答:‘安妮.沙利文。’” “安妮却说:‘不,海伦。对你我的人生都影响最大的人,是蒂克斯伯里克福利院的一名清洁女工!’” 当一个人扪心自问“像我这样的人能做些什么”时,历史就会因之改变。

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第7题
下列有关课文的说法,有误的一项是()

A.《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,这首诗以热烈颂歌的形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向黄河学习的决心

B.《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装代父从军征战沙场,凯旋回朝后受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩

C.《老山界》是无产阶级革命家陆定一写的一篇说明文,表现了中国共产党领导下的工农红军不怕困难、艰苦奋斗、勇往直前的坚强意志和大无畏的革命乐观主义精神

D.《谁是最可爱的人》是一篇通讯,真实而生动地表现了中国人民志愿军可歌可泣的英雄事迹和伟大胸怀,在国内外引起强烈反响

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第8题
放学回家发现校门口有漂亮的小姐姐亲切的吆喝着:“小朋友,快来免费领取小礼物哦”你走上前,发现是你偶像的Q版公仔漂亮小姐姐告诉你,只要填写自己的姓名和父母联系方式,就能免费领取,这时你应该?()

A.哇塞!我的Q版偶像也太可爱了吧,赶快填写免费领取

B.不能随便填写自己和父母的信息,赶快回家

C.告诉小伙伴,让他们一起免费领取

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第9题
下列句子中加括号的词语使用不恰当的一项是()

A.在科幻迷看来,作者能否在小说中(自圆其说),是小说成败的很大因素之一,而这,比天马行空的想象更难

B.钱学森有一句名言我姓钱,但是我不爱钱,至今读起来,仍是(震耳欲聋),令人感慨万千、肃然起敬

C.谢幕之后,演员从台子两边下去,一大堆观众(前呼后拥),把自己喜欢的演员团团围住了

D.随着天气逐渐转冷,北方城市陆续供暖,儿童咳嗽也进入了高发期,这让很多家长感到(不知所措)

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第10题
宣称“我只想造希腊小庙”,“这神庙供奉的是‘人性’”,把人性当作文学表现的终极理想的作家是()

A.丁玲

B.沈从文

C.吴组缃

D.沙汀

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第11题
东北民歌《串门儿》生动地表现了()。

A.一对兄妹积极投入生产劳动的故事

B.东北小伙对小玉兰的爱慕之情

C.东北伐木工人的劳动场景

D.未婚妻去探望情郎的激动心情

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