我国中西医结合学会色素学组制定的临床诊断标准描述错误的是()。
A.面部淡褐色至深褐色界限清楚的斑片,通常对称分布,无炎症表现及鳞屑
B.有明显自觉症状
C.主要发生在青春期后,女性多发
D.病情有一定季节性,夏重冬轻
E.无明显内分泌疾病,并排除其它疾病引起的色素沉着
B、有明显自觉症状
A.面部淡褐色至深褐色界限清楚的斑片,通常对称分布,无炎症表现及鳞屑
B.有明显自觉症状
C.主要发生在青春期后,女性多发
D.病情有一定季节性,夏重冬轻
E.无明显内分泌疾病,并排除其它疾病引起的色素沉着
B、有明显自觉症状
A.中华医学会儿科分会呼吸学组
B.中华中医药学会儿科分会
C.中国中药协会药物临床评价研究专业委员会
D.世界中医药学会联合会儿科专业委员会
E.中华中医药学会儿科肺炎联盟
F.国家呼吸系统疾病临床医学研究中心
A.IIME制定的《全球医学教育最低基本要求》
B.1989年世界医学教育联合会日本福冈宣言
C.2008年我国教育部和卫生部颁布的《本科医学教育标准-临床医学专业(试行)》
D.希波克拉底全集》
E.《黄帝内经》
A.中华医学会神经病学会分会阿尔兹海默病学组
B.中国医师协会神经病学会分会阿尔兹海默病学组
C.中国中西医协会神经病学会分会阿尔兹海默病学组
D.中国老年保健协会阿尔茨海默病分会
A.锻炼发现临床问题的能力
B.提升文献检索的能力
C.有助于学会使用循证学证据
D.可以挖掘提出临床观点、解决问题的能力
E.可以提升查房能力
A.积极调整情绪,保持镇定心态
B.制定学习计划,学会时间管理
C.保证学习时间,提高学习效率
D.担心,忧虑,烦躁,感觉什么都学不进去
A.早期为口腔内黏膜黑斑或皮肤色素痣
B.恶变是色素增多,沉者加剧,呈墨浸色改变
C.常发生早期区域淋巴结转移
D.靠术前活检明确诊断
A.中外教结合:引入中教授课,知识点讲解透彻,外教课多运用,课上就能学会
B.情景游戏教学法:组内互动竞争,不枯燥,提高趣味性
C.强化学习效果: 刷题多,随堂就考,课后不用再刷题
D.最终效果:轻松掌握语法技能,对已学语法点能轻松运用到口语,阅读,写作及多种考试中