如果结果不匹配，请 
更多“我们通常将学生的考试结果按名次排队，这些名次属于（）变量。”相关的问题
第4题
配对比较法基本做法是，将每一位员工按照所有的评价要素，即（)，（)等与所有其他员工进行比较，根据配对比较的结果，排列出他们的绩效名次，而不是把各被评估者笼统地排队。
A.工作数量
B.绩效评价
C.绩效目标
D.绩效指标
E.工作质量
第6题
内控型学生通常将个人成败的原因归结为A．能力高低 B．努力程度 C．运气好坏 D．任务难度
内控型学生通常将个人成败的原因归结为
A．能力高低 B．努力程度
C．运气好坏 D．任务难度
第10题
学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态，能激励我们克服困难、努力向上。以下对调控情绪方法理
解正确的是（）
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①考试又没考好，与好朋友谈心后心情好多了——倾诉
②没评上三好生，心情低落，还是去环境优美的地方散散步吧——换位
③公布这次考试名次时我兴奋得手舞足蹈，没考好的同桌生气地白了我一眼——转移
④这次没考好，我安慰自己：没关系，只要继续努力，一定能实现梦想——自我宽慰
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
