题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
下列观点属于儿童中心课程理论的是（）
A.课程的组织应心理学化
B.课程应该给学生提供分化的、有组织的经验，即知识
C.课程应围绕当代重大社会问题来组织
D.课程设置首先要考虑国家和民族的利益
答案
A、课程的组织应心理学化
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A.课程的组织应心理学化
B.课程应该给学生提供分化的、有组织的经验，即知识
C.课程应围绕当代重大社会问题来组织
D.课程设置首先要考虑国家和民族的利益
答案
A、课程的组织应心理学化
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A．后存在主义课程论
B．学科中心主义课程论
C．经验主义课程论
D．后现代主义课程论
A.课程应为目标服务
B.课程应以自然和社会为中心
C.课程应实验“整个教学法"
D.课程应当采用游戏式，小团体式等的教学方法
E.课程应当有考查儿童成绩的标准
下列选项中说法错误的是（）
A．杜威关于教育本质的观点，可以概括为“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”
B．“从做中学”是杜威的教学理论及其基本原则
C．“从做中学”是杜威教育理论乃至整个现代派教育理论中的一个核心要求
D．杜威认为课程中占中心位置的应是各种形式的活动作业
A．社会改造主义课程理论的观点
B．经验主义课程理论的观点
C．学科中心主义课程理论的观点
D．后现代主义课程理论的观点
A.是一种更强调学习者的重要性，把有效教学建立在对学习者个体差异的分析的基础之上
B.是侧重于解释和促进学习发生过程的一种教学理论概念模式
C.是一种侧重教学时间对教学效果影响的教学理论概念模式
D.较为著名的是布鲁纳的教学模式和加涅的教学模式
A.活动课程，又称儿童中心课程、经验课程
B.活动课程可以打破学科逻辑组织的界限
C.活动课程是以活动为中心组织的课程
D.活动课程有利于对知识进行系统地学习
