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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

创新监测分析工作视角,要跳出专业视角思维定势,充分发挥跨专业、跨部门的业务优势,积极拓展监测分析视角,实现与专业管理()发展。

A.同质

B.错位

C.共同

D.协同

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第1题
‌哲学对创新思维的作用机制包括找准视角、大胆怀疑、勇敢批判、开拓创新。()‎
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第2题
‏以下思维方式中不属于管理基本思维方式的是()。‎

A.多元视角、务实分析

B.从认识自我、改变自我着手

C.具体问题具体分析

D.知行合一、团队合作

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第3题
不同学科开展社会调查的专业指导理论及调查视角都不尽相同。()
不同学科开展社会调查的专业指导理论及调查视角都不尽相同。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
人们口中经常提到的“天下乌鸦一般黑”是由于思维视角的不同所导致的。()
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第5题
下面哪一项不属于“积极”的含义()。

A.主动、积极的行为

B.积极取向的思维视角

C.快乐

D.个人潜在的积极性与品质

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第6题
突破思维定式,转换思维视角,主要是指()。

A.把间接变为直接

B.把直接变为问接

C.改变万事顺着想的思路

D.转换问题获得新视角

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第7题
文学理论形态之所以多样化,其原因在于()。

A.认识客体内在构成的多层次性

B.同一认识客体的多对象性

C.主体思维方式的多样性

D.主体视角与方法的多样性

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第8题
能见度测定的目标物()要适度,视角以()之间为宜,近的目标物可(),远的目标物可()。
能见度测定的目标物()要适度,视角以()之间为宜,近的目标物可(),远的目标物可()。

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第9题
选题“关于上海糕桩贸易有限公司人力资源管理的调查”的错误在于()。

A.未与所学专业结合

B.题目不通顺

C.调查视角过于宽泛

D.调查对象范围过大

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第10题
基于专业实践共同体的视角,临床药学的专业学习包括()

A.向带教老师、同期学员学习的同质性学习

B.向临床医护人员学习的异质性学习

C.向管理人员学习的拓展性学习

D.向病人学习的拓展性学习

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第11题
插花花艺作品陈设时主要要处理好作品与()的关系。

A.位置、视角、视距

B.质地、视角、视距

C.色彩、光照、温度

D.位置、视角、光照

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