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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

当不良行为出现时予以施加一个不良刺激,从而使不良行为的以矫正,这种现象属于()。

A.正强化

B.负强化

C.正惩罚

D.负惩罚

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第1题
在行为主义个案工作的主要技巧中,当问题行为出现时即给予惩罚,以消除不良行为,这种技巧是()。

A.正强化

B.负强化

C.角色扮演

D.榜样

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第2题
关于课堂问题行为的描述,以下不正确的一项是()?

A.课堂问题行为只存在于差生身上

B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的

C.当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预

D.课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处

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第3题
一位老师在记录一个孩子上课时间每15分钟是否有扰乱课堂的行为,这位老师让定时器每15分钟响一次。当扰乱行为出现时,老师在数据单相应的地方做一记录。当一个间隔上已经做子记录后,老师就不用观察这个孩子或记录他的行为了,直到下一个间隔开始。这是以下哪一种记录方法()。

A.成果记录

B.间隔记录

C.连续记录

D.时间样本记录

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第4题
惩罚是对犯有错误的学生施予心理上的不愉快的反馈刺激,从而抑制或减低不良行为的重现。所以,当学生犯错时,一定要加重惩罚,避免重犯。()
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第5题
当地层重复出现时可判定该处存在褶皱构造。()
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第6题
当恶劣天气(雾、雪)出现时,作为发电工,你应做哪些工作?

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第7题
当寒潮出现时,沿海的三个海区的风力标准是()级。

A.5~7

B.6~8

C.5~8

D.6~9

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第8题
当如下情形出现时,乘数会变大()。

A.边际消费倾向变小

B.人们越来越不愿意储蓄

C.人们越来越愿意储蓄

D.税率变小

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第9题
当琥珀色的反推力(REV)信号出现时,发动机反推装置的位置是什么?()

A.收好锁住

B.在转换中或未锁好

C.反推力位置

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第10题
当电子文件以磁盘、光盘等形式出现时,应按“目录控制”方式进行文件控制,同时做好备份和维护工作。()
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第11题
当学生优秀的品质、良好的行为出现时,要及时肯定,这体现了表扬的哪项原则?()

A.真实性原则

B.公正性原则

C.及时性原则

D.发展性原则

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