A.建立合格车载供应商名录,根据风险情况实施分级和差异化管理。对产品和过程特殊特性应传达到供应商,并确保其达成。
B.对按照要求产量生产合格产品所必须的过程设备进行识别,包括设备替换件的可用性、满足顾客特定要求
C.实施预防性维护、预测性维护,并建立OEE(全局设备效率),MTBF(平均故障间隔时间)和MTTR(平均维修时间),以及预防性维护符合性管理目标、指标
D.倡导推行TPM管理,以提高设备综合效率为目标,以全系统的预防维修为过程,全体人员参与为基础的设备保养和维修管理体系
A.未对接收的抵债资产建立分类卡片或登记簿,并记录抵债资产相关要素的
B.未按规定要求定期对抵债资产接收、管理、处置等情况进行监督检查,或对抵债资产接收、管理、处置工作中的违规行为发现后未及时处理的
C.抵债资产接收后,无特殊原因未及时办理有关过户手续的
D.原信贷资料或有关核销资料未专户登记、入档和保管的
A.课堂问题行为只存在于差生身上
B.课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的
C.当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预
D.课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处