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大学生在努力培养自身的良好身心素质,提高身心健康水平时,应注意()。
A.树立正确的人生观和世界观
B.积极的人际交往
C.情绪的有效调整
D.借助外界力量调节情绪
E.刻苦学习
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A.树立正确的人生观和世界观
B.积极的人际交往
C.情绪的有效调整
D.借助外界力量调节情绪
E.刻苦学习
A.了解和培养自己的职业兴趣,提高自身素质
B.形成良好的求职心态,利用好各种职业信息
C.相信家长或朋友会为我找到好工作,自己不用太努力
A.治疗心理疾病,塑造健康身心;提高智力商数,培养高尚道德
B.医治心理创伤,促进身体健康;培养坚强意志,陶冶高尚情操
C.维护心理健康,促进身心和谐;提高智商情商,培养审美素质
D.调节心理机能,开发心理潜能;促进个性和谐,培养健全人格
A.强调面向全体学生,以学生为主体
B.根本目的在于培养学生良好的心理素质,促进学生身心和谐发展和素质全面提高
C.以对心理出问题的学生进行教育为主
D.以教育学的理论为基础
E.以心理学的理论为基础
A.不断提高人的适应能力
B.只会对身体有好处,无其他益处
C.心理调整的良好方法,剧烈的运动,可以使人宣泄不良情绪;激烈的运动比赛,可以培养人勇敢、向上、乐观的人格品质
D.改善人的身体素质,提高身体的免疫能力,抵抗疾病的能力,同时能提高力量素质,柔韧性,灵敏度等
E.学习成绩
A.全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,良好道德风尚、和谐人际关系进一步形成
B.全社会创造活力显著增强,创新型国家基本建成
C.社会管理体系更加完善,社会秩序良好;资源利用效率显著提高,生态环境明显好转
D.实现全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的目标,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面
A.加强职业道德建设是提高从业者素质的重要途径
B.加强职业道德建设是社会主义道德建设的重要任务
C.加强职业道德建设是提高工作效率和质量,促进社会生产力发展的必要条件
D.加强职业道德建设是纠正行业不正之风,形成良好的社会道德风尚的重要条件