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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

同学小李是一个篮球迷,他来图书馆想看看有关篮球训练方面的书籍应去那个借阅室()?

A.医学阅览室

B.版本古籍阅览室

C.自科阅览室

D.社科阅览室

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第1题
下面哪种描述不是模糊关系()。

A.小李和他的爸爸长得很像

B.小张很信任他的同学小明

C.小明是小李的亲哥哥

D.小明比小李胖得多

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第2题
一个学生已经修完了12门课程,得到的成绩大多数是B。这位学生现在正在学习另一门课程,根据他以往的成绩,他在这门课上所取得的成绩也可能是B。以下除了哪项外,都能加强上述论证?

A.这个学生从前都是单独学习的,而这次他却得到了许多优秀同学的帮助。

B.在这个学生所学过的12门课程中包括了很多不同的学科。

C.这个学生从前在图书馆学习,现在继续这样做。

D.这个学生在所学的12门课程中除了1门外,其他课程都得了B。

E.现在所学的这门课是该生曾学过的12门课中成绩为B的某一门课的继续。

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第3题
中学生小李,1986年4月12日生。2000年2月28日,他将同学小刘打成重伤。小李对他的这一行为应负刑事责
任。()

A.正确

B.错误

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第4题
学校社会工作者小李接待了前来求助的王女士,王女士向小李抱怨,上小学的儿子上课总是开小差,学习成绩不好;作业不会做,教他也不愿意听,有时还和同学打架,玩过的东西从来不整理,行为习惯不好。小李拟运用聚焦的技巧,帮助王女士明确需要解决的问题其适宜的提问有()

A.“目前您最希望看到孩子改变的是什么?”

B.“您觉得孩子出现这些问题的原因是什么?”

C.“您就孩子的这些问题向其他人咨询过吗?”

D.“您之前针对孩子这些问题做过改变的尝试吗?”

E.“您能根据重要程度排列一下希望孩子改变的行为吗?”

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第5题
某北京的客户.想看一下除北京以外的其他地域的推广情况.这个时候我们可以用推广实况来查看()
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第6题
闭环思维:指工作学习过程中用各种方式的提示、应答使每个操作环节形成封闭的环,以利于实时把握进程、及时调整方向的一种思维方式。下列不属于闭环思维的是:()

A.赵教练每次收到学员发来的信息时,都会给予答复并习惯性地发送一个表情,他的手机里存了很多张风格各异的应答图片

B.钱先生每次给下属布置任务,都要求他们尽快回复信息,包括是否收到、能否完成、什么时候完成等,与他共事的人都感觉很有压力

C.小孙刚到单位时,领导安排的任务他总是很爽快地答应下来并想方设法去完成。半年后,工作越来越忙,他发现有些任务很难完成,再也不敢随意应承了

D.经理要求小李一周内草拟一个工作计划。经过认真调研,小李完成了计划书并用电子邮件发给了经理。十几天后经理特意问他:计划书写好了吗?小李惊讶地说:我早已发给你了

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第7题
小明亲眼目睹欺负弱小的同学经常受到老师的严厉批评、处罚,而那些爱护弱小的同学则受到大家的喜爱
。久而久之,他也变成了一个乐意助人、不欺负弱小的学生。这种学习属于()。

A.亲历学习

B.观察学习

C.迁移学习

D.试误学习

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第8题
在一个单位中,由领导倡导成立的球迷协会属于()

A.正式组织

B.非正式组织

C.公共组织

D.B和C都对

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第9题
教师在观察小组讨论的情况时,发现同学A在为同学B讲解问题,边说边进行公式演算,不知道是语速问题还是其他什么原因,同学B脸上始终是困惑的表情。于是,教师在观察笔记上记下:下课前总结时要向学生们示范,作为讲者,在解释一个问题的时候需要通过关注哪些方面,来使得自己的讲解尽量的详细与透彻。从以下哪个视角来解释教师的行为意图最为贴切()?

A.动机视角

B.社会凝聚视角

C.认知发展视角

D.认知精细加工视角

E.社会文化视角

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第10题
关于团队协作精神和能力,下面的看法中正确的是()

A.对于一个组织而言,团队精神非常关键,但小周将来的目标是独立开展工作,他并不需要培养这方面的能力

B.团队协作精神是意识层面的要求,小郭同学知道这个事情重要,他觉得自己到时肯定愿意和人合作,这就行了

C.大学生需要培养协作精神,找寻团队合作中的乐趣,也要在协作中,锻炼自己的协作能力

D.小郑从没有想过将来要当领导,将来领导怎么要求,小郑就怎么做,团队协作和他没什么关系

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第11题
某班有一位同学做了好事没留下姓名,他是甲、乙、丙、丁四人中的一个。当老师问他们时,他们分别这样说
。甲:这件好事不是我做的。乙:这件好事是丁做的。丙:这件好事是乙做的。丁:这件好事不是我做的。这四人中只有一人说了真话,请你推出是谁做了好事?

A.甲

B.乙

C.丙

D.丁

E.不能推出

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