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[判断题]

班杜拉认为只有积极行为，例如优点、勇气和乐观，能够在儿童观察父母或其他榜样的行为时得到强化。（)

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第1题

美国学者班杜拉认为，人是通过观察模仿而学会新的行为的。他提出的理论被称为（）。A.成人学习理论B.

美国学者班杜拉认为，人是通过观察模仿而学会新的行为的。他提出的理论被称为（）。

A.成人学习理论

B.刺激反应理论

C.社会学习理论

D.人员匹配理论

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第2题

班杜拉认为个体心理发展是以下哪三方面交互影响的结果？()

A.行为

B.个人

C.教育

D.环境

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第3题

班杜拉认为强化（)。

A.没有生理驱力重要

B.可以通过替代的方式发生，同时仍然影响行为

C.比对强化的感知更重要

D.造成异常的而非正常的行为

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第4题

于1978年认为教育社会心理学应在四个水平上分析问题，即个体、群体、学校和社会。A．班杜拉B．布

于1978年认为教育社会心理学应在四个水平上分析问题，即个体、群体、学校和社会。

A．班杜拉

B．布鲁科弗

C．盖泽尔斯

D．巴—塔尔

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第5题

班杜拉认为，观察学习包含的过程有( )。

A.动机过程

B.注意过程

C.动作再现过程

D.保持过程

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第6题

行为主义理论的主要代表人物是（)。

A.班杜拉

B.华生

C.罗杰斯

D.布鲁纳

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第7题

班杜拉相信自我强化（)。

A.依赖于频繁的外在强化

B.对于儿童特别有效

C.就像对行为和成就的个人标准的需要一样

D.不像由别人进行的强化那么有效

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第8题

班杜拉发现口头言语榜样（)。

A.和实际观察到的榜样一样有效

B.在榜样实际示范的过程中同时出现最有效

C.无法改变行为

D.在充气娃娃实验中增加儿童的攻击性

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第9题

班杜拉说我们的行为大多数都是被__________调节的（)。

A.感受到的痛苦

B.超我造成的内疚

C.模仿

D.自我强化

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第10题

班杜拉的行为改变方法基于的假设是（)。

A.异常行为是习得的

B.必须找到适应不良的特质

C.必须挖掘潜意识的冲突

D.斯金纳的治疗方法完全是错误的

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第11题

试述在班杜拉的社会学习理论中个体观察学习经历的四个阶段。

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