A.文字颜色与背景色搭配本来就与学习效果无关
B.所挑选的文字颜色与背景色的四种搭配类型之间差异过小
C.对学习效果的测量不准确
D.授课教师的差异削弱了文字颜色与背景色搭配类型的影响效果
A.字符计数法与带字符填充的首尾字符定界法
B.带字符填充的首尾字符定界法与带位填充的首尾标记定界法
C.带位填充的首尾标记定界法与物理层编码违例法
D.物理层编码违例法与字符计数法
A.在需要输入序列的第一个单元格输入序列第一个数
B.在第二个单元格输入序列第二个数
C.选中两个单元格,点击第二个单元格右下角的填充柄
D.按住鼠标左键拖动,在适当的位置释放鼠标,拖过的单元格将会自动进行填充
数据链路层解决帧同步的方法有四种,其中X.25网络中使用的是 ()
A.字节计数法
B.违法编码法
C.比特填充法
D.字符填充法