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[多选题]

《儿童能力发展测评表格》囊括了0-3岁儿童的五大能力维度,它们是()

A.大动作

B.精细运动

C.公民意识

D.感知/认知

E.语言/音乐

F.社交/情感

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ABDEF

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第1题
全纳教育体现了0-3岁特殊儿童的机构教育原则中的渗透教育原则。()
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第2题
0-3岁婴幼儿美术启蒙教育能促进幼儿()的发展。

A.感知觉能力

B.想象力

C.创作力

D.语言表达能力

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第3题
0-3岁学前儿童语言的教育有()。

A.规范、稳固儿童的发音

B.将具体的语音和事物有意识地进行联系,有意识地扩大词汇量

C.进-步提高儿童的语法思维和能力

D.扩充词汇,帮助他们正确理解词义,掌握词汇的具体用法

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第4题
《3-6岁儿童学习与发展指南》具有评价的功能,同时它是一个量表,是测评工具。()
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第5题
儿童健康管理服务规范的服务对象为()

A.辖区内0-6岁户籍儿童

B.辖区内居住的0-6岁儿童

C.辖区内0-3户籍儿童

D.辖区内居住的0-3岁儿童

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第6题
儿童管理服务的服务对象是辖区常住的:()

A.0-3岁儿童

B.0-6岁儿童

C.0-5岁儿童

D.0-7岁儿童

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第7题
陈鹤琴将学前儿童游戏分为幼稚期和儿童初期,儿童初期是指()。

A.3-9岁

B.0-3岁

C.4-7岁

D.3-7岁

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第8题
幼儿是对()岁年龄阶段儿童的总称

A.0-3岁

B.0-6岁

C.3-6岁

D.0-10岁

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第9题
欧铂佳儿童配方奶粉的适用年龄段是()

A.0-3岁

B.0-14岁

C.3-14岁

D.3-18岁

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第10题
家庭和托育机构是0-3岁儿童养护照顾的主要责任主体。()
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第11题
公办残疾儿童康复医院,主要从事()cp、听障、智障、孤独症儿童的康复工作

A.0-6岁

B.0-3岁

C.0-10岁

D.0-8岁

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