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第2题
经过一年级的启蒙教育，二年级的孩子已经掌握了一定数量的词汇和语感，在这一阶段，应该从哪些角度培养孩子（）
A.要求写150字的看图写话小作文
B.拓展孩子的知识面，开发想象，审美能力
C.以读促写，学会记笔记
D.学会掌握简单多音字
第3题
下列哪一项不属于1-2年级作文要求（）
A.乐于书面创作，能通过作文表达自己的思想
B.在写作中乐于运用阅读和生活中学到的词语
C.根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号
D.对写话有兴趣，留心周围事物，写自己想说的话，写想象中的事物
第5题
以下关于小学各年级语文学科特点说法正确的是（）
A.一年级在语文基础方面需要重视识记能力
B.三年级在阅读写作方面需要重视流畅朗读和作文的选材与结构
C.五年级孩子的关注重点是阅读和写作
D.六年级学生在写作方面需要重点关注立意
第6题
关于综合班的课程亮点叙述正确的一项是（）
A.紧扣部编版制定教学大纲，依托新课标讲解教学内容，课程内容更丰富，互动更充分，练习册、五大测题目更规范、题型更丰富
B.课前跟读文章，让孩子的阅读能力提升
C.每周一篇作文，从写作，句子构造提升孩子的写作能力
第7题
对写话教学理解和认识正确的是（）
A.写话教学必须引导学生乐于动笔、易于表达，发展语言与思维并重
B.教师要创设丰富多彩的写话情境,采用灵活多样的写话方式,激发学生写话的兴趣,提高写话的能力
C.可以开展基于口语交际的从说到写,基于阅读教学的以读导写,基于各学科活动的以玩助写等活动
D.写话教学在实践过程中,要注重话题与教学内容的情趣,重视学生良好写话习惯的培养,书写习惯、观察习惯和表达习惯都要密切关注
