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第1题
小张阅读《西游记》时，根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象，这是A．创造想象 B．再造想象 C．无意
小张阅读《西游记》时，根据文字描述在脑中呈现出孙悟空形象，这是
A．创造想象 B．再造想象 C．无意想象 D．幻想
第5题
下列方式中属于可以表达对案主理解的方式是（)
A.“我的理解是……？”
B.“您是不是感到……？”
C.“您是说……？“
D.“我觉得您是在说……？”
E.“您这样说，我觉得……？”
F.“我的印象是……？”
第8题
下列标点符号使用正确的句子是（)。
A.《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》、《水浒传》，是我国长篇小说的四大名著
B.我也不知道他究竟躲到什么地方去了
C.下学期本学院将开设《现代企业财务管理》《市场营销》两门课程
D.“现在请皇上脱下衣服，”两个骗子说，“好让我们为您换上新衣。”
第10题
阅读徐志摩《再别康桥》的第一节和第七节，然后回答 33～35 题。 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来
阅读徐志摩《再别康桥》的第一节和第七节，然后回答 33～35 题。
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
(第一节)
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
(第七节)
第 33 题 两节诗一是头，一是尾，各起了什么作用？(4分)
【您的答案】
空
【参考解析】：《再别康桥》的一头一尾两节诗，句式、节式相同，只是在相同部位更换了词语。一是引人，一是收束，两相呼应，突出了主人公重游旧地时物是人非、感慨万千、轻来悄走的复杂心态。
