A.对于分界清楚的室管膜瘤可全切,术中严格寻找肿瘤与脊髓间“水肿反应带”,在此区域操作
B.需切断齿状韧带,轻轻旋转、拉开脊髓,酌情整块或分块切除肿瘤
C.宜紧贴肿瘤包膜分离,防止损伤骶尾部神经、肛门括约肌及盆腔脏器,包膜不必完全摘除
D.注意寻找其所源神经根及根动脉尤其对于沿神经根生长至椎间孔的肿瘤
A.中央综合征:病变只发生在颈段,尚存骶部感觉,上肢肌力减弱轻于下肢
B.布郎-塞卡综合征:同侧本体感觉和运动丧失,对侧痛温觉丧失
C.前柱综合征:不同程度的运动和痛温觉丧失,本体感觉存在
D.圆锥综合征:脊髓骶段的圆锥和椎管内的腰神经损伤,图3B损伤时常引起膀胱、肠道和下肢反射消失,图3A损伤时,偶尔可以保留骶段反射,如球海绵体反射和排尿反射
E.马尾综合征:椎管内的腰骶神经损伤引起膀胱、肠道和下肢反射消失
8.根据ASIA损伤分级,评定脊髓损伤是否完全性应以下列哪项为有无残留功能为准()。
A.C1~C4
B.T2~L1
C.L4~L5
D.S2~S5
E.S4~S5
9.社区护士评估发现王先生是因为运动反射受到抑制引起膀胱松弛而导致的压力性尿失禁,则应该选择的排尿功能训练方法是()。
A.盆底肌训练
B.排尿习惯训练
C.诱发排尿反射
D.屏气法训练
E.手压法协助排尿
10.当王先生完成肌力及坐位训练后,要指导其进行轮椅训练,以下做法不恰当的是()。
A.王先生轮椅宽度应该是他两臂之间的最大距离再加5cm
B.轮椅坐位的高度应是他足跟至腘窝的距离再加5cm
C.轮椅坐位的深度应是他后臀部至小腿腓肠肌后缘之间的水平距离再减去5~7cm
D.进行从床移到轮椅训练,轮椅应该与床沿保持平行,以便王先生移动身体
E.进行从轮椅移到床上训练,轮椅应朝向床头,并与床呈30°~45°角
A.胸5以上脊髓损伤患者,由于膀胱压力急骤增高等可诱发
B.胸4以上脊髓损伤患者,由于膀胱压力急骤增高等可诱发
C.胸3以上脊髓损伤患者,由于膀胱压力急骤增高等可诱发
D.胸2以上脊髓损伤患者,由于膀胱压力急骤增高等可诱发
E.胸1以上脊髓损伤患者,由于膀胱压力急骤增高等可诱发
A.间歇导尿
B.Valsalva屏气法
C.Crede手压法
D.腹肌训练
E.盆底肌功能锻炼
A.由于遗传因素导致的脊髓前角运动神经元退行性病变
B.广泛进行性的骨骼肌萎缩无力
C.感觉神经元受累
D.某些伴有颅神经运动核团的神经元变性
E.无锥体束或上运动神经元受累的表现