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[单选题]

1930～1960年，属于消费者行为学研究的（)。

A.萌芽时期

B.应用时期

C.变革时期

D.发展时期

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第1题

把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是（）A.心理学B.社会学C.社会心理学D.社会行为学

把个人作为社会的人而研究其心理过程的学科是（）

A.心理学

B.社会学

C.社会心理学

D.社会行为学

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第2题

“消费者行为学”考察的对象是（)。

A.营销组织

B.广告机构

C.消费者

D.商场和超市

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第3题

消费者行为学逐步转向多学科（)研究。

A.交织性

B.渗透性

C.心理性

D.数量性

E.互补性

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第4题

国际消费者联盟组织(又译“国际消费者组织联盟”，IOCU)成立于()。

A.1955年

B.1960年

C.1962年

D.1965年

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第5题

消费者行为学关注人们对产品的消费，不关注对服务的消费。（)

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第6题

消费者行为学研究的趋势之一是：消费者行为与社会问题的（)研究。

A.市场化

B.互动性

C.功利性

D.双赢性

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第7题

消费者行为学的研究对象是消费者在消费过程中心理现象及行为表现（)的一般规律。

A.生存

B.产生

C.变化

D.成熟

E.发展

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第8题

简述消费者行为学研究的是营销决策和制定营销策略的基础。

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第9题

消费者行为学是研究个体或群体为了满足需要与欲望而挑选、购买、（)、处置产品服务所涉及的过程。

A.介入

B.观看

C.交换

D.使用

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第10题

在广告上运用的词语，如“塞外茅台，宁城老窖”，体现了消费者行为学的哪个原理？（)

A.刺激的泛化

B.刺激的辨别

C.刺激的强化

D.刺激的重复

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第11题

假设一个消费者可通过两个途径来获取收入：接受遗赠和提供劳动。我们把通过前一种途径获得的收入称

为非劳动收入，把通过后一种途径获得的收入称为劳动收入。请在一张横轴表示闲暇时间、纵轴表示非劳动收入的图上说明：非劳动收入的增加对该消费者劳动供给(提供劳动的时间)的影响。(中山大学2006研)

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