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[判断题]
从整体的武打设计而言，三四十年代的中国武侠电影超不过《混江龙李俊》所展示的理念及技巧一一武打设计来自于戏曲,打斗并未有实质性接触。()
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A.20世纪三四十年代的首次引入
B.1978—1983年的再次引入
C.1984年以来的发展创新
D.1984—1994年的广为传播
E.1995年以来的发展和创新
A.19世纪三四十年代的欧洲三大工人运动
B.马克思创办《莱茵报》
C.马克思和恩格斯起草的《共产党宣言》的发表
D.共产主义同盟建立
A . 文章修饰
B . 外部装帧
C . 内文版式
D . 插页美化
凯洛夫教育学反映了苏联()的教育实践经验。
A．20世纪20年代
B．20世纪三四十年代
C．十月革命时期
D．“二战”时期
A.①②③
B.②③④
C.②④
D.③④
A.现实主义
B.超现实主义
C.象征主义
D.现代主义
A.宣传民主科学，开展新文化运动
B.反对专制独裁，抨击北洋军阀统治
C.弘扬爱国精神，致力于抗日救亡
D.争取和平民主，推动国共两党谈判
A.宜传民主科学，开展新文化运动
B.反对专制独裁，抨击北洋军阀统治
C.弘扬爱国精神，致力于抗日救亡
D.争取和平民主，推动国共两党谈判
A.自强求富
B.民主科学
C.抗日救亡
D.人民解放
A.民主科学，开展新文化运动
B.反对专制独裁，抨击北洋军阀统治
C.争取和平民主，推动国共两党谈判
D.弘扬爱国精神，致力于抗日救亡
