心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关,这种压力主要体现为()。
A.成长早期情绪冲突没有解决而行成的压力
B.成长早期愿望没有获得满足而行成的压力
C.当前社会环境的压力过大,导致成长早期形成的问题表现出来
D.对外部环境的理性处理能力欠佳而导致无法有效应应付外部环境的要求
E.现实生活中选择过多而导致的压力
A.成长早期情绪冲突没有解决而行成的压力
B.成长早期愿望没有获得满足而行成的压力
C.当前社会环境的压力过大,导致成长早期形成的问题表现出来
D.对外部环境的理性处理能力欠佳而导致无法有效应应付外部环境的要求
E.现实生活中选择过多而导致的压力
A.与环境的适应
B.自我的发展
C.以往的生活经验
D.人生理想的确定
A.心理动力反映
B.间接治疗
C.直接影响
D.摸索-描述-宣泄
A.从治疗服务扩大到预防服务
B.从社会服务扩大到技术服务
C.从技术服务扩大到社会服务
D.从生理服务扩大到心理服务
E.从院内服务扩大到院外服务
A.从生物-心理-社会多维度全面照顾病人
B.把病人看成是多器官多系统的集合
C.利用医学科学高新临床技术每年对病人健康进行全面的检查评价
D.以病人及其家庭为照顾单元协调利用多学科照顾团队
E.注重病人安全,追求其整体的健康结局
A.强调以生物-心理-社会医学模式为理论基础
B.强调为社区中的个体及其家庭提供连续性、综合性、协调性、个体化的医疗保健服务,并最大限度地满足社区居民追求健康生活的需求
C.强调以人为中心、以家庭为单位、以整体健康的维护与促进为方向的长期负责式照顾,并将个体与群体健康照顾、防和治有机地融为一体
D.强调用系统论和整体论的方法来理解和解决人群和个体的健康问题,把患者及其健康看成一个整体的临床思维方法
E.强调以维护个体长远的总体健康为己任,注重人胜于疾病,注重伦理胜于病理,注重满足患者的需求胜于疾病的诊疗
A.专业伦理规范了专业人员与其服务对象以及与其他社会大众之间的互动行为及关系
B.伦理标准设计的行为一般比法律规定的范围更窄
C.专业伦理与心理专业人员的人生观、价值系统无关
D.道德比伦理更着眼于客观性和普遍性的原则