题目内容
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[主观题]
义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有()、()和()。
义务教育阶段的数学课程是培养公民素质的基础课程,具有()、()和()。
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A.四年级同学小明在周三放学之后参加了两个艺术类辅导班
B.初三学生小红在工作日晚上九点之后仍在刻苦学习各学科知识
C.某培训机构针对上班族推出英语口语培训班,吸引了许多学员
D.某培训机构在国庆假期为小升初学生补上因疫情耽搁的数学课程
A.青春期的矛盾心理是不正常的心理
B.青春期的矛盾心理有助于我们健康成长
C.学会克服青春明的烦恼,培养积极心理
D.我们要正确看待青春期的烦恼,培养积极心理
A.青春期的矛盾心理是不正常的心理
B.青春期的矛盾心理有助于我们健康成长
C.学会克服青春期的烦恼,培养积极心理 做法
D.我们要正确看待青春期的烦恼,培养积极心理 态度
A.青春期的矛盾心理是不正常现象
B.青春期的矛盾心理有利于我们健康成长
C.要学会克服青春期的烦恼,培养积极的心理
D.要正确看待青春期正常的身体变化
关于公民应自觉接受教育的说法,正确的是()。
A.接受教育能够充实个人精神世界
B.接受教育能够提升个人素质与能力
C.接受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务
D.以上都正确