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[判断题]

宫体诗的语言、对仗以及用典隶事等方面的艺术探索和积累为唐代诗人提供了艺术经验。()

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第1题
中国古典诗歌中的五绝、七绝、五律、七律等都属于格律诗,它们在诗句的对仗、平仄、押韵等方面都有严格
的规定,甚至每首诗的字数也有严格的限制。唐代诗人自居易所发起的新乐府诗歌不属于格律诗。()

A.正确

B.错误

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第2题
“诗中有画,画中有诗”是对唐代诗人____诗画艺术特点的概括。 ()A.李白 B.孟浩然C.王维 D.杜甫

“诗中有画,画中有诗”是对唐代诗人____诗画艺术特点的概括。 ()

A.李白

B.孟浩然

C.王维

D.杜甫

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第3题
用典是中国古典诗词最常用的艺术手法之一,尤其是在“以才学为诗的宋代。作为宋诗最杰出代表,苏轼也非常擅长用典。化用前代的诗词文章是用典的表现之一,请找出此诗中化用前人诗句之处,并说明其表达了怎样的意义。
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第4题
《离骚》的艺术成就体现在()

A.诗人把现实主义手法和浪漫主义手法相结合。

B.诗人运用了对比、烘托、反衬、排比、拟人等手法,增强了长诗的形象性。

C.在语言上,诗人运用极丰富的词汇进行创作,运用并发展了《诗》、《书》中的成语。

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第5题
鼓励幼儿在生活中细心观察、体验,为()活动积累经验和素材。

A.科学

B.艺术

C.语言

D.数学

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第6题
阅读下面这首诗,完成下列小题。苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作①【宋】曾畿一夕骄阳转作霖,梦回凉冷润衣襟。不愁屋漏床床湿,且喜溪流岸岸深。千里稻花应秀色,五更桐叶最佳音。无田似我犹欣舞,何况田间望岁心!注①苏秀道中:从苏州到秀州(今浙江嘉兴)的路上。诗人时为浙西提刑。下列对这首诗思想内容和艺术手法的分析和鉴赏,不正确的两项是()

A.首联从夜感霖雨突降写起,人们盼望已久的甘霖突然降下,仿佛将诗人的心田也滋润得复苏了

B.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中的诗句床头屋漏无干处,且喜溪流岸岸深引用杜甫《春日江村五首》:春流岸岸深

C.颈联正面写一个喜字,表现出一种体恤民艰的崇高感情

D.颈联突出了广大农民对这场甘霖的狂喜之情,进一步表现诗人与农民同喜悦之心

E.这首诗语言诙谐风趣,轻巧明快,体现了诗人对农民辛勤劳作的关心

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第7题
高适《燕歌行》有何特点()。

A.对比鲜明,语含讥刺。

B.全诗描写生动,形象鲜明,感情跌宕,气势畅达。

C.语言壮丽,笔力矫健,虽惨淡经营而浑化无迹,体现了诗人深厚的艺术功力。

D.援律句入歌行。

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第8题
对《登幽州台歌》赏析不正确的一项()

A.念天地之悠悠,独怆然而涕下。把个人置放到广漠无边的宇宙背景中,使个人显得渺小孤寂,从而产生一种苍茫的孤独感

B.诗歌表现了诗人生不逢时、怀才不遇、不能实现远大政治理想的悲凉、压抑感和孤独感

C.这首诗在艺术表现上的最大特色是借景抒情,借助具体的景或事,而靠感情本身的力量来打动人

D.古人指古代惜才爱才的贤明君主;来者是指诗人以后的贤明君主

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第9题
下列有关《逢入京使》的分析有误的一项是()

A.这首诗写的是唐代诗人岑参在远赴边塞途中偶遇返京使者,引发了对故园相思眷恋的柔情

B.龙钟一词运用了拟人的修辞手法,它和泪不干都形象地描绘了诗人对长安亲人无限眷念的深情神态

C.这首诗抒写了诗人报国与亲情难以两全,以及思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感,同时也表现了诗人渴望建功立业的豪迈胸襟

D.诗人抓住一闪而过的生活片段来抒写自己的情感,语言平实,用语自然而又含蓄凝练

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第10题
下列对诗的赏析不正确的一项是()

A.首联写的是行程路线,开门见山,点明了行程方向,不做任何粉饰

B.颔联采用比喻和拟人的修辞手法,主要从听觉的角度描绘了沿途风光

C.诗的中间两联对仗工整,语言清新、明快、简洁、质朴

D.全诗以景物描写为主,情景交融,流露出了诗人对田园风光的喜爱之情

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