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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

下列不属于中班分类教育要求的是()。

A.探索物体的特征,学习讲述物体的异同

B.学习按物体的数量进行分类

C.学习概括物体(或图形)的两个特征

D.学习按两个特征进行分类和在表格中摆放图形

E.学习按物体的某一外部特征(如颜色、形状、大小)进行分类

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第1题
下列不属于护理信息分类的是()。

A.护理教育信息

B.护理管理信息

C.护理业务信息

D.护理技能信息

E.护理科技信息

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第2题
幼儿小班入学必须提前学会10以内的数字写法:中班升入大班必须学会50个汉字:小学前必须学会200个汉字,学会10以内的加法,会背50个英文单词是符事教育规律的要求。()
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第3题
下列不属于中班幼儿智力游戏常用策略的是()

A.要遵循中班幼儿的生活经验与接受能力

B.应重视幼儿游戏中物质材料的准备

C.教师要耐心、细致、有序地引导幼儿正确开展游戏

D.教师可以不考虑中班幼儿的个体差异进行评价

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第4题
在我国农村的广大地区幼儿园教育的主要类型是()。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第5题
中班幼儿随着年龄的增长,在正确教育的影响下,有意注意得到发展。()
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第6题
“在日常生活中,引导幼儿掌握‘你好’‘对不起’等基本文明礼貌用语”是属于()的教育内容。

A.小班自我意识

B.中班自我意识

C.小班人际交往

D.中班人际交往

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第7题
量的守恒教育应放在()。

A.小班

B.中班

C.大班

D.学前班

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第8题
下列不属于中班幼儿角色游戏发展的基本目标的是()

A.养成爱惜玩具的良好习惯,并在游戏后学会归类整理玩具

B.了解不同角色的职责和义务,熟悉与角色相关的材料与工具的使用

C.能够独立提出主题,进一步加深对角色的理解,不断拓展游戏主题和情节

D.按照意愿独立确定游戏的主题,在游戏时主题鲜明而稳定,能正确认知角色的社会职责和角色之间的社会关系

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第9题
教学教学中,交叉分类这一数学内容的难度较大,应放在()进行。

A.小班

B.中班

C.大班

D.混合班

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第10题
中班科学活动“各种各样的纸制品”,教师制定的知识层面的目标是“尝试根据某一特征给各种纸制品进行分类”,让儿童在观察的基础按照不同的特征对纸制品进行分类,在活动中体验成功的快乐。这说明集体教学活动应具有()。

A.可行性

B.完整性

C.侧重性

D.可操作性

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第11题
下列哪项不属于入培训基地教育的目的()

A.熟悉新的工作、学习、生活环境和岗位要求

B.熟悉住培的培训目标、内容与标准

C.了解医疗工作的基本流程和规范

D.提高大健康理念与医学人文意识

E.培养系统的专业基础知识和技能

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