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更多“患者外出不归，电话联系患者或家属，询问患者去向、离院原因及陪…”相关的问题
A.核实用药后是否有不适情况
B.核实患者是否按要求用药
C.对刚入院患者，药师应与患者或家属积极进行交流，询问患者此次入院治疗目的
D.对患者既往用药，应详细询问药品名称、药品规格、给药途径、剂量、疗程、疗效等
E.为尽可能获得更多的信息，应当对患者进行诱导式提问
A.需要患者在最短时间内做出回答，否则影响评估结果
B.在适当的时间和安全环境中进行，评估从简单容易的项目开始，逐渐过渡到较复杂困难的项目
C.尽量以直接观察法为主，在评估一些不便完成或较难控制的动作时，可询问患者或家属
D.评估患者的真实能力，应记录“患者能做什么”，只要患者无需他人帮助，虽用辅助器也可归类为自理
E.评估结果反映患者24h内完成情况
A.请示上级卫生主管部门
B.联系患者单位
C.转诊其他医疗机构
D.继续尝试联系家属
E.由医院负责人决定
A.使用药物前让患者及家属主动参与配合身份识别
B.邀请患者及其家属参与治疗计划的制定、实施和医疗决策过程
C.使用药物前，病人如提出疑问，应及时检查，核对无误后方可执行
D.对于易致敏药物，给药前应询问过敏史
E.给药中如需使用一次性医疗物品时，使用前均应遵循此告知程序
A.与患者家属沟通治疗方法，避免让患者决定
B.以乐观的态度看待病情，控制情绪减轻痛苦
C.治疗护理计划需更改时，及时与患方协商
D.倾听患者的话语，留意患者的肢体语言
E.控制好自己的情绪，向患者表达你非常关心其处境
A.转入科室
B.转出科室
C.家属
D.随便指定一人
A.电话询问开诊时间，网络或电话预约挂号携带就诊资料及证件，做好防护，正确戴口罩
B.避免搭乘公共交通，全程戴口罩
C.排队取号更快捷
D.一医一患，向医生咨询可否开具“长处方”配足药量，减少开药次数
E.一米线，注意手部卫生，减少对周围的碰触
A.仪表
B.目光
C.微笑
D.姿态
E.触摸
