下列关于绩效管理与传统部门考核的区别,正确的是()。
A.目的:传统部门考核侧重奖惩,绩效管理侧重绩效改善
B.重点:传统部门考核是将来表现,绩效管理是过去表现
C.对象:传统部门考核以事为主,绩效管理以人为主
D.主管角色:传统部门考核是教练,绩效管理是裁判
A.目的:传统部门考核侧重奖惩,绩效管理侧重绩效改善
B.重点:传统部门考核是将来表现,绩效管理是过去表现
C.对象:传统部门考核以事为主,绩效管理以人为主
D.主管角色:传统部门考核是教练,绩效管理是裁判
A.二者都是一种对行为结果进行测量和结果的方法与手段
B.都是由一定的部门所组织的、对政府部门及公务人员行政活动的内容与结果所进行的绩效等级评估与考量
C.评估与考核都严格按照一定程序进行
D.评估与考核结果在一定程度上与晋升、奖惩、任免、利益相联系
E.都具有一定的权威性
A.供应链管理把供应链中所有节点企业看作一个整体,供应链管理涵盖整个物流的从供应商到最终用户的采购、制造、分销、零售等领域过程
B.供应链管理最关键的是需要采用集成的思想和方法,而不仅仅是节点企业、技术方法等资源简单的连接
C.供应链管理具有更高的目标,通过管理库存和合作关系去达到高水平的服务,而不是仅仅完成一定的市场目标
D.传统管理强调和依赖战略管理
A.综合考核成绩高于60分(含60分)的人员,视为续签考核“通过”
B.低于60分的人员,视为“不胜任”,公司将根据相关规定不再续签劳动合同
C.合同期内年度绩效有2个E者,需要参加部门测评
D.考核结果是确定是否续签劳动合同的唯一依据
A.网络课程是一种全新形式的课程,与传统形式的课程有着本质的区别
B.网络课程具有很大的优势,能够完全取代传统的课程
C.网络课程仅仅是将传统课程网络化表现,其内容组织没有多大变化
D.网络课程的应用是实现教学信息化的有效途径
A.企业的关键绩效指标一般可分为结果类和动因类两类指标
B.关键绩效指标法将价值创造活动与战略规划目标有效联系
C.关键绩效指标法的应用对象是企业,不能用于企业所属的单位(部门)和员工
D.关键绩效指标法可以单独使用,也可以与经济增加值法、平衡计分卡等其他方法结合使用
A.严格执行安全生产法律、法规、规章、规范和标准,参与企业安全生产决策,提出改进和加强安全生产管理的建议
B.组织或者参与制定本单位安全生产规章制度、客运驾驶员和车辆安全生产管理制度、动态监控管理制度、操作规程和相关技术规范,有时间的情况下应督促贯彻执行
C.组织或参与制定本单位安全生产年度管理绩效目标和安全生产管理工作计划,组织实施考核工作
D.组织或参与制定本单位安全生产经费投入计划和安全技术措施计划,组织实施或监督相关部门实施
E.组织开展本单位的安全生产检查,对检查出的安全隐患及其他安全问题应当及时督促处理
A.各市、县分公司作为欠费的直接管理单位,其欠费考核指标应至少包括“坏账率”和“累计欠费回收率”等
B.公司各级财务部门作为欠费的财务管理部门,其欠费考核指标为“坏账率”等
C.公司各级市场经营部门作为欠费的业务管理部门,其欠费考核指标为“累计欠费回收率”等
D.公司各级数据业务部门作为数据业务欠费的管理部门,其欠费考核指标为“累计集团客户欠费回收率”等