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第2题
传统公共行政范式的理论基础是（）。
A.汉密尔顿和杰佛逊的民主行政管理理论
B.布坎南的公共选择理论
C.威尔逊的政治与行政相分离的二分法理论
D.韦伯的理性官僚体制理论
E.梅奥的人际关系学理论
第3题
陈乐民先生在介绍西方民主政治发展的历程时有过这样一段概述：这条脉络是这样下来的：“大宪章”——洛克的思想——“权利法案”——“宗教宽容”——美国的“独立宣言”——法国的“人权宣言”。这条线代表了也反映了人类前进的方向。这条线实质上是早期资产阶级（）
A.对专制王权的制约
B.对宗教思想束缚的抗争
C.对天赋权利的实践
D.对人类共同理想的思考
第4题
两宋时期，山水画日益发展成熟，大批文士及山水画家对宇宙自然生命奥秘产生了兴趣，通过自然界的山川木石体现“心”“情”“诚”意”“顿悟”等时代精神和审美认识。这一现象（）
A.反映了佛道思想的相互融合
B.受到心学的深刻影响
C.受到主流思想体系变化影响
D.表明山水画成为主流
第5题
对英国“公学”产生重要影响，其思想也同样是法国唯物主义教育思想、自然教育 思想和德国理性教育思想的源泉的人物和著作是（）
A.洛克的《教育漫话》
B.斯宾塞的《教育论》
C.康德的《论教育》
D.夸美纽斯的《大教学论》
第6题
对英国“公学”产生重要影响，其思想也同样是法国唯物主义教育思想、自然教育（）
A.思想和德国理性教育思想的源泉的人物和著作是
B.洛克的《教育漫话》
C.斯宾塞的《教育论》
D.康德的《论教育》
E.夸美纽斯的《大教学论》
