题目内容
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[主观题]
根据冯忠良关于心智技能的阶段理论,了解原型的活动结构,了解“外化”或“物质化”了的心智活动方式或
操作活动程序,使主体知道该做哪些动作和怎样去完成这些动作,明确活动的方向。这属于()
A.原型定向
B.原型操作
C.原型内化
D.原型联结
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A.原型定向
B.原型操作
C.原型内化
D.原型联结
A.冯忠良认为智慧技能的形成需要经历三个阶段:原型定向、原型操作、原型内化
B.在原型内化阶段,外显的言语活动明显增加
C.原型定向是指了解智慧活动的实践模式
D.原型操作阶段相当于加里培林的活动的定向阶段