A.不断提高人的适应能力
B.只会对身体有好处,无其他益处
C.心理调整的良好方法,剧烈的运动,可以使人宣泄不良情绪;激烈的运动比赛,可以培养人勇敢、向上、乐观的人格品质
D.改善人的身体素质,提高身体的免疫能力,抵抗疾病的能力,同时能提高力量素质,柔韧性,灵敏度等
E.学习成绩
A.随意运动受限,表现为发僵和屏住呼吸
B.支撑面变窄,表现为双脚合并
C.患者双脚在地上滑动或用手支撑来代替调整相应的身体部分
D.当作业需要体重侧移时,患者因侧屈控制差常向前或向后靠
E.站立位身体轻微移动便失去平衡,表现为过早迈步
运动训练时能量代谢主要取决于()三要素。
(A)运动强度、节奏和持续时间
(B)运动强度、力量和持续时间
(C)运动强度、耐力和持续时间
(D)运动强度、密度和持续时间
A.重量
B.组数
C.重复次数
D.间歇时间
A.男孩相对力量增长较为迅速
B.男孩在12-16岁间绝对力量增长很快
C.男孩在7-14岁间速度力量迅速增长
D.男孩在7-17岁间力量耐力呈现直线攀升的态势
A.非疲劳性测试-灵敏性测试-速度与爆发性测试-肌肉耐力测试-有氧耐力测试
B.非疲劳性测试-速度与爆发性测试-灵敏性测试-肌肉耐力测试-有氧运动测试
C.非疲劳性测试-速度与爆发性测试-肌肉耐力测试-灵敏性测试-有氧运动测试
D.非疲劳性测试-有氧运动测试-速度与爆发性测试-肌肉耐力测试-灵敏性测试