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[单选题]

教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》(以下简称《纲要》)强调:让学生综合运用各学科知识,认识、分析和解决现实问题;要发挥学生主体作用,鼓励学生从自身成长需要出发选择活动主题,对活动的目标与内容、组织与方法、过程与步骤等作出动态调整,使活动不断深化。《纲要》的要求体现出()①要坚持理论与实践相结合 ②要处理好教师与学生的主次矛盾关系 ③要发挥意识能动作用,有效落实活动方案 ④要把解决现实问题作为教育的根本任务

A.①③

B.②③

C.②④

D.③④

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A、①③

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第1题
2017年,教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知,明确指出中小学综合实践活动是从学生的()和发展需要出发。

A.实际年龄

B.真实生活

C.现实需要

D.课程发展

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第2题
下列关于综合实践活动的说法错误的是()

A.它是跨学科实践课程

B.它是动态开放性课程

C.它是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必需课程

D.综合实践课程中小学平均每周不少于2课时

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第3题
中小学综合实践活动由地方统筹管理和指导,具体内容以()开发为主,自小学一年级至高中三年级全面实施。

A.学校

B.学生

C.研学指导师

D.个人

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第4题
关于综合实活动课程以下说法中正确的是()

A.国家有统一教材和课程纲

B.国家只有课程纲要,没有统一教材

C.只有统一教材,没有课程纲要

D.只有指导纲要,没有教材和课程纲要

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第5题
教育部《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》中提出“突出重点”的工作方针,具体包括哪些()

A.开发最为符合学生需求的课程

B.加强心理辅导室建设

C.加强心理健康教育师资队伍建设

D.加强城乡中小学心理健康教育的交流与合作

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第6题
中小学必修的综合实践活动课属于()

A.学科课程

B.隐性课程

C.综合课程

D.显性课程

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第7题
教育部印发《加强中小学欺凌综合治理方案》,属于()

A.家庭保护

B.学校保护

C.司法保护

D.社会保护

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第8题
综合实践活动课程实施有效的标志是()。

(多选题)综合实践活动课程实施有效的标志是

(A)有情景化、个别化验室、具体化的学生发展目标

(B)教师的指导有效

(C)过程管理的有效

(D)程序性方法、问题解决的方法的规范性

(E)活动主题的拓展性,活动方式的多样化

(F)从体验走向建构

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第9题
印发《》,为各级教育部门和中小学处理教师师德失范行为提供了基本准则,表明教育部打击师德失范行为的坚强决心和规范教师从教行为的坚定信心()

A.中小学教师违反职业道德行为处理办法

B.新时代中小学教师职业行为十项准则

C.教师法

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第10题
研学课程评价对于实施研学旅行具有重要价值,主要体现在()方面。

A.明确研学课程主题

B.引导学生树立新时期正确的德育价值观

C.促进中小学研学实践中问的解决

D.提高中小学研学实践质量

E.构建研学活动框架

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第11题
教育部印发的“新时代中小学教师职业行为十项准则”包含()

A.坚定政治方向,自觉爱国守法

B.传播优秀文化,潜心教书育人

C.关心爱护学生,加强安全防范

D.坚持言行雅正,秉持公平诚信

E.坚守廉洁自律,积极奉献社会

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