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[多选题]

谈判的一般可分为哪些层次()?

A.竞争型谈判

B.合作型谈判

C.破裂型谈判

D.双赢型谈判

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第1题
随着竞争加剧,物流管理的重点应该放在以下哪些问题上? ()

A.缩短时间

B.客户服务期望

C.增强对供应商的谈判能力

D.生产的全球化

E.供应商和客户的一体化

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第2题
请简述谈判目标的三个层次是什么?

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第3题
可用于国际技术商品定价的方式是()A.成本导向定价B.竞争导向定价C.谈判统包价格D.需求导向定价

可用于国际技术商品定价的方式是()

A.成本导向定价

B.竞争导向定价

C.谈判统包价格

D.需求导向定价

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第4题
采用竞争性谈判方式采购时应注意遵循的原则有( )。

A.竞争要求

B.公平对待供应商

C.保密义务

D.事先公布评审标准和评审程序

E.经济效益

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第5题
按谈判主体的数量划分,谈判可分为()。

A.一对一谈判、组织谈判和国际谈判

B.主场谈判和客场谈判

C.政治谈判和经济谈判

D.双边谈判和多边谈判

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第6题
甲公司得知乙公司正在与丙公司谈判。甲公司本来并不需要这个合同,但为排挤乙公司,就向丙公司提出了更好的条件。乙公司退出后,甲公司也借故中止谈判,给丙公司造成了损失。甲公司的行为如何定性?( )

A.欺诈

B.以合法形式掩盖非法目的

C.恶意磋商

D.正常的商业竞争

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第7题
下列方法不属于关键成功因素确定方法的是_______。A.环境分析法B.层次分析法C.竞争分析法D.企业专

下列方法不属于关键成功因素确定方法的是_______。

A.环境分析法

B.层次分析法

C.竞争分析法

D.企业专家法

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第8题
当竞争品牌之间的差别缩小到最低点,产品对购买者已无关激怒要,需要重复的传播信息使品牌在消费者心中保持新鲜感时,传播效果层次中(),(又叫认识—行为—情感体验)便发挥作用。

A.不和谐归属层次

B.低度参与认知层次

C.认知层次

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第9题
学前儿童美术教育的目标可分为心理层次的目标和()层次的目标。

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第10题
按管理层次,信息的类型可分为战略信息、战术信息和()。

A.管理信息

B.社会信息

C.作业信息

D.一次信息

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第11题
与成果有关的绩效领域可分为( )层次。

A.公司级

B.部门级

C.职能级

D.公司要素级

E.职能要素级

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