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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

教师应该尊重学生的人格,不得()

A.歧视学生

B.对学生实施体罚、变相体罚

C.侵犯学生著作权

D.有其他侮辱人格尊严的行为

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ABD

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第1题
怎样建立新型的师生关系()

A.尊重学生的人格,平等对待学生

B.以爱为基础,信任、理解学生

C.面向全体,因材施教

D.讲求民主,宽松和谐

E.塑造和提升现代教师人格

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第2题
下列选项中,不属于《中华人民共和国教师法》规定的教师权利的是()

A.开展教育教学活动

B.参与学校民主管理

C.关心爱护全体学生,尊重学生人格

D.评定学生的品行和学业成绩

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第3题
对于学生早恋问题的处理,教师要充分理解,因势利导,引导学生树立正确的恋爱观、学会理智地管理自己的情感,尽量减少早恋情结对学生学业的冲击,呵护其健康成长。这是因为()

A.教师要尊重学生人格,尊重学生的恋爱观

B.教师要公平对待学生,不歧视谈恋爱的学生

C.教师要做学生的良师益友,做学生信任的护航者

D.教师要关心学生身心健康,引导学生不要早恋

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第4题
下列属于教师权利的是()。

A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

B.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议

C.关心爱护全体学生,尊重学生人格

D.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩

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第5题
根据《中华人民共和国教师法》的规定,以下属于教师的权利的是()

A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

B.指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩

C.享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假

D.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生品德、智力、体质等全面发展

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第6题
小庆平常经常违反课堂纪律,班主任为了不影响到邻座同学的学习,让小庆把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是()

A.激励了学生的学习积极性

B.没有发挥学生的主体性

C.没有尊重学生的人格

D.维护了教师的权威

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第7题
完善人格理论认为德育工作应该()。

A.建立一种民主、平等、诚实的师生关系,尊重学生的人格

B.促进道德认知水平的发展,绝不是背记道德条例或强迫纪律

C.教育学生用理性代替非理性,改变学生认知方式,解除他们的情绪困扰

D.晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒

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第8题
培养学生独立人格,教师应该注意的首要问题和次要问题分别是?()

A、首:告诉学生能做什么

次:告诉学生不能做什么

B、首:告诉学生不能做什么

次:告诉学生能做什么

C、无首次之分

D、需根据学生个人情况而定

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第9题
教师在实施教育惩戒行为中,不得出现以下情形()

A.击打,刺扎

B.超过正常限度罚站

C.辱骂,贬低学生人格

D.因个人情绪实施惩戒

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第10题
孙晓波经常被王老师在课堂上点名批评:“孙晓波又迟到了”。孙晓波的试卷订正总是有错误”。孙晓波跟同学说:“老师天天训我,让我很没面子,我就更要给他添点乱子。”该事例表明王老师应该注意()

A.优化出分的方法

B.重视学生的学习

C.加大惩罚的力度

D.尊重学生的人格

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第11题
王小志是一名让所有老师头疼的学生。他很聪明,只要他有兴趣的题就一定能解出来,但他却很少认真听课,上课总是干扰其他同学,不完成作业,不遵守班规。下列关于教师的做法不正确的是()

A.教师应了解原因,激发王小志的学习动机

B.教师应该了解王小志的家庭情况,结合家长力量一同帮助王小志

C.不论王小志做了什么,教师都应尊重王小志,不要去管他

D.教师应注意及时帮助,正面引导王小志

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