A.信息化教学设计要充分利用各种信息资源来支持
B.在信息化教学过程中,需要侧重考虑如何有效利用现代信息技术环境,对教和学的过程提供支持
C.教师只需要通晓现代信息技术,掌握教学基本功,就会进行信息化教学设计
D.信息化教学设计以“任务驱动”和“问题解决”作为学习和研究活动的主线
A.设计必须遵循自然与客观的法则来进行。
B.设计追求艺术家的自我表现和浪漫主义。
C.设计的目的是人而不是产品。
D.艺术与技术的新统一。
1919年,()担任了“包豪斯”设计学校的校长,推行一套新的教学制度和设计理论,使该校成了现代主义设计的摇篮。
A.彼特.贝伦斯
B.格罗佩斯
C.沙利文
D.赫尔佐格.德梅隆
A.具有充分的自治权,教授和学生享有研究和学习的自由
B.聘请既有精深的学术造诣又有高超教学技能的教授
C.重视学术研究和培养学生的研究能力
D.推动了哲学院、法学院、商学院和医学院研究风气的形成
A.克利
B.康定斯基
C.费林格
D.纳吉