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第2题
糖尿病发病前高血糖阶段包括：（)
A.IFG(空腹血糖受损)和DM(糖尿病)
B.IFG(空腹血糖受损)和IGT(糖耐量受损)
C.IFG(空腹血糖受损)和NGT(糖耐量正常)
D.NGT(糖耐量正常)
第3题
课程内容是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题，以及处理它们的方式。从课程作为一个独立的研究领域以来，出现（)不同的取向。
A.课程内容即教材
B.课程内容即学习活动
C.课程内容即学习经验
D.课程内容即社会生活
第4题
当我们说记忆必须被编码时想表达的是什么意思（）
A.它们必须从存储系统中被提取出来才能运用
B.它们必须被转换为大脑可以登记的形式
C.它们必须从一个网络转移到另一个网络
D.它们必须被被动的存储
第9题
在我国整个市场营销学发展历程中，翻译国外市场营销学著作、杂志和国外学者的讲课内容，选派专家和学者到国外访问、考察、学习是其中一个阶段，这个阶段所属的时期是（)。
A.引进时期
B.传播时期
C.应用时期
D.扩展时期
第10题
阅读朱自清《论气节》中的一段文字，然后回答 33～35 小题。 原来气是动的，可以变化。我们常说志气，志
阅读朱自清《论气节》中的一段文字，然后回答 33～35 小题。
原来气是动的，可以变化。我们常说志气，志是心之所向，可以在四方，可以在千里，志和气是配合着的。节却是静的，不变的，所以要“守节”，要不“失节”。有时候节甚至于是死的，死的节跟活的现实脱了榫，于是乎自命清高的人鲒果变了节，冯雪峰先生论到周作人，就是眼前的例子。
第 33 题 这段话可分几层意思？它们的关系如何？(4分)
第11题
对于需要实现多种工艺动作的机器来说，为使各个执行机构的基本运动互相协调一致，保证准确地实
现生产过程或工艺动作的要求，设计时通常用()图来表示机器工作的循环过程以及执行机构在循环各阶段中的相对位置和它们在时间方面的协调关系。
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