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[主观题]

对果树一些中，短枝条不剪，使其形成短枝或短果枝，这种方法称为_____________。

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第1题

枝条放任不剪称为缓放称为()。

A.短截

B.回缩

C.疏枝

D.缓放

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第2题

短截是指剪去多年生枝的一部分。通过短截可刺激剪口下侧芽萌发，从而增加枝条数量。（）

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第3题

枝条（），能阻止有机养分向下运输，促进养分积累，有利于花芽形成。

A.短剪

B.疏剪

C.摘心

D.环剥

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第4题

重短截适用于__时经常采用此办法（）

A.花果类树木强壮枝修剪

B.部分弱枝复壮或树木培养骨干枝

C.弱树、老树、老弱枝的更新复壮

D.仅在枝条基部留1-2个芽

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第5题

枝条短截后，枝条上芽的数量减少，养分相对集中，可以()剪口下侧芽的萌发。

A.促进

B.抑制

C.促进或抑制

D.不影响

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第6题

一般是在枝条总长的1/2处进行短截，可刺激其多发强旺的中、长枝，主要用于各级骨干枝的复壮枝和延长枝的培养的的剪法是（）。

A.轻短截

B.中短截

C.重短截

D.极重短截

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第7题

苗木修剪中，枝条短截时，应留外芽，剪口应距留芽位置上方()cm。

A.0.3

B.0.8

C.0.5

D.1.0

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第8题

中短截剪口下具有几个饱满芽，()，主要用于骨干枝和延长枝的培养及某些弱枝的壮。

A.形成大量中短枝

B.发生较壮的营养枝

C.逼迫基部隐芽萌发

D.萌生1～3个中、短枝

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第9题

萌芽力强的树种枝条()，可以增加短枝数量，减缓树势。

A.短截

B.回缩

C.疏枝

D.缓放

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第10题

将枝条从基部剪除称为()，包括一年生枝和多年生枝。

A.短截

B.回缩

C.疏枝

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