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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

学习理论不包括（)A．顿悟学习的观点 B．经典条件反射的观点C．操作条件反射的观点 D．社会学习的观

学习理论不包括()

A．顿悟学习的观点

B．经典条件反射的观点

C．操作条件反射的观点

D．社会学习的观点

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第1题

下列属于认知学习理论的是（)。

A.托尔曼的三路迷津实验

B.斯金纳的强化学习实验

C.柯勒的黑猩猩顿悟学习实验

D.班图纳的社会学习理论

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第2题

以下关于桑代克的学习理论，正确的理解是（)。

A.学习者是通过顿悟获得刺激-反应的联结的。

B.学习的过程是渐进的。

C.学习过程是经过思考的。

D.学习过程是顺利的。

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第3题

顿悟说学派认为学习不是盲目的尝试,而是对情境认知后的顿悟。顿悟是自发地对某种情境中各刺激间的关系的豁然领会。由此可见顿悟说学派坚持的哪一种学习理论？（）

A.认知主义

B.行为主义

C.建构主义

D.感悟主义

E.人本主义

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第4题

下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用？（)

A.发现学习理论

B.人本主义学习理论

C.试误说

D.接受学习理论

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第5题

提出通过观察和直接经验两种途径进行学习的观点是（）

A.经典条件反射理论

B.操作条件反射理论

C.社会学习理论

D.强化学习理论

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第6题

对成人学习理论的观点，描述正确的是（)。

A.学习心理倾向上自主学习

B.学习的认知过程上以理论学习为主

C.学习任务上完善社会角色

D.学习目的解决问题

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第7题

奥苏贝尔学习理论的观点是，学生的学习要有价值，就应该尽可能地有________。

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第8题

下列属于建构主义学习理论观点的是______。

A.学习是塑造行为的过程

B.学习是认知不断发展变化的过程

C.学习是个体不断尝试错误的过程

D.学习是个体根据自己已有的认知主动构建的过程

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第9题

史密斯以父母、老师、同伴为榜样学会了许多东西。这种认为通过上述途径进行学习的观点在理论上属于（）

A.经典条件反射理论

B.操作条件反射理论

C.社会学习理论

D.认知发展理论

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第10题

学习是指由经验引起的能力或倾向的相对持久的变化这是____学习理论的观点。

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