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[主观题]

抗日战争时期,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大学西迁并进行合并。组成西南联合大学的

是北京大学、清华大学和

A.浙江大学B 复旦大学

C.天津大学D.南开大学

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第1题
抗日战争时期和解放战争初期,以周恩来同志为代表的中共中央南方局在重庆开展统一战线工作,形成的()是我们国家和民族的宝贵精神财富。

A.红岩精神

B.长征精神

C.红船精神

D.五四精神

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第2题
国通过洪堡育改革,为德意志的统一和飞莫定基础:美国19世纪未20世纪初的数育改革,帮助美国最终跻身世界第一的强国;苏联通过教育改革,经济在50-70年代与美国分庭抗礼一一这些事实都说明,教育对()具有巨大的促进作用

A.生产力

B.政治经济制度

C.文化实力

D.科技实力

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第3题
直接形成的对国家和社会具有保存价值的下列材料,应当纳入归档范围:();();();();法律、行政法规规定应当归档的。

A.反映机关、团体组织沿革和主要职能活动的

B.反映国有企业事业单位主要研发、建设、生产、经营和服务活动,以及维护国有企业事业单位权益和职工权益的

C.反映基层群众性自治组织城乡社区治理、服务活动的

D.反映历史上各时期国家治理活动、经济科技发展、社会历史面貌、文化习俗、生态环境的

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第4题
目前,太空竞争愈演愈烈。美国超强的太空实力明显领先于其他国家,但是俄、英、法、德、日等国家在太空竞争中也正在积极奋起。外,印、韩、以等国也跃跃欲试,欲借助各自科技实力和人才优势后来居上。上述材料表明()

A.世界多极化趋势已变为现实

B.世界各国在科技上的合作进一步加强

C.以经济和科技实力为基础的综合国力的竞争将更加激烈

D.国家力量决定国际关系

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第5题
教育领域要大力弘扬中华民族优秀传统文化,继承革命文化,发展社会主义先进文化,为提高国家()做出更大的贡献。

A.全民素质

B.创新能力

C.文化软实力

D.综合国力

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第6题
知识和信息已成为第一生产要素,人才为第一资源,一个国家的综合实力和竞争力最终取决于人力资源的开发。教育在创造生产力的同时,也在被生产力发展所创造。教育适应生产力,甚至引领生产力发展需求()
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第7题
外商投资企业和外国企业通过国家指定的非营利的社会团体或国家机关向教育、民政等公益事业和遭受灾害的地区、
贫困地区的捐赠,可以作为当期成本、费用列支;但企业直接向受益人的捐赠不得列支。( )
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第8题
当今世界国际竞争的实质是()

A.以经济和科技实力为基础的综合国力的较量

B.以教育和人才为基础的综合国力的较量

C.以经济和军事实力为基础的国家领导人智慧的较量

D.各国国家利益的博弈

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第9题
国家(利维坦)的出现,被认为是人类史上暴力下降的重要开始,它最初是如何发生作用的()

A.在国家中,人们开始拥有选举权,解决纷争不再依靠暴力,而是投票

B.国家拥有权力集中的特点,所以能形成暴力决策的意见更集中,数量更少了

C.以不得打架为规则,以我会打你为惩罚,以绝对实力为执行保障,形成人与人、部落与部落之间的制衡

D.以上皆是

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第10题
一带一路沿线国家中购实力排名前五的国家是:俄罗斯、鸟克兰、以色列、白俄罗斯、捷克。()
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