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[判断题]

有人说:我将来要做一个伟大的人。这句话是表明了一个明确具体的目标。()

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第1题
爱因斯坦曾说过,“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了‘自我’”,这句话对我们的启示有

A.人生价值内在地包含了人生的自我价值和社会价值

B.人生的社会价值是人生价值的最基本内容

C.人生的真正价值在于对社会和他人所作的贡献

D.人生的自我价值是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值

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第2题
《家》中有这样一段对话:琴哭得更伤心了,她挣脱了母亲的手,好像在跟谁挣扎似的,她悲声地喃喃说:‚我不走那条路。我?要做一个人,一个跟男人一样的人。……我不走那条路,我要走新的路,我要走新的路。其中“那条路”指什么路?“新的路”又是指什么路?

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第3题
“性格就是理想艺术表现的真正中心”,说这句话的人是()。

A.费尔巴哈

B.克罗齐

C.黑格尔

D.克莱夫·贝尔

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第4题
“哲学家只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”说这句话的人是()。

A.苏格拉底

B.马克思

C.列宁

D.毛泽东

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第5题
甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。三个人中,只有一个在考试中发挥正常。考试前,甲说:如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试;如果我在考试中发挥正常,我将能通过化学考试。乙说:如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过化学考试;如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。丙说:如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试;如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。考试结束后,证明这三个人说的都是真话,并且:发挥正常的人是三人中唯一的一个通过这两门科目中某门考试的人;发挥正常的人也是三人中唯一的一个没有通过另一门考试的人。从上述断定能推出以下哪项结论?

A.甲是发挥正常的人。

B.乙是发挥正常的人。

C.丙是发挥正常的人。

D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人。

E.题干中包含互相矛盾的信息。

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第6题
汪曾祺曾说,“构思一篇小说时最好有一个整体设计,尤其重要的是把开头和结尾想好”,“我写小说通常都是‘一遍稿’,一口气写完,不再誊清,但是开头往往要换几张稿纸。要‘慎始’,不要轻易写下一句话。第一句话是为全篇定调子的。”以下汪曾祺的小说,开头文字和题目对应正确的是()。

A.王二是这条街的人看着他发达起来的。——《异秉》(二)(1980年)

B.萧胜跟着爸爸到口外去。——《黄油烙饼》(1980年)

C.一缶客茶,半支素竹,主人的深情。——《复仇》(1941年)

D.明海出家已经四年了。——《受戒》(1980年)

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第7题
马克思说:“历史不过是追求着自己目的的人的活动而已”。这句话表明

A.人们自己创造自己的历史

B.人可以创造或废除社会历史发展规律

C.历史是人的本质力量的对象化

D.历史是人的活动的结果

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第8题
列宁说:“没有‘人的感情’,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”这句话强调了完善人的品质过程
中()

A.省察克治的重要性

B.陶冶情操的重要性

C.慎独自律的重要性

D.学思明理的重要性

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第9题
牛顿说:“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”这句话肯定了

A.直接经验的作用

B.间接经验的作用

C.感性认识的作用

D.理性认识的作用

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第10题
x先生说:“我认识一位牙医,她提高了收费,并且在周三下午歇业,去打高尔夫球,这一定是与供给定律相
矛盾的。”请你评论这句话。

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第11题
“每一个社会时代都需要有自己的伟大人物,如果没有这样的人物,它就要创造出这样的人物来。”这句话表明

A.历史人物的产生完全是一个自在的过程

B.历史人物的出现是必然性和偶然性的统一

C.历史人物是历史的创造者

D.历史人物的出现是随意的事

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