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[主观题]

在离体的完整的线粒体中,在有可氧化底物时,加入哪一种物质可提高电子传递和氧气摄入量?()A.TCA循

在离体的完整的线粒体中,在有可氧化底物时,加入哪一种物质可提高电子传递和氧气摄入量?()

A.TCA循环的酶

B.ADP

C.FADH2

D.NADH

E.氰化物

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第1题

在离体线粒体实验中测得一底物的PO比值为1.8,该底物脱下的氢最可能在下列哪一部位进入呼吸链()。

A.FMN

B.NAD+

C.Cytc1

D.以上都不是

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第2题
在离体线粒体实验中测得一底物的PO比值为1.8,该底物脱下的氢最可能在下列哪一部位进入呼吸链()。

A.NAD+

B.Cytc1

C.以上都不是

D.FMN

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第3题
向含有离体完整线粒体的氧化磷酸化体系中加入某一化合物后,发现其O耗量降低,ATP生成减少。该化合物最有可能是()

A.MN

B.泛醌

C.ytb

D.鱼藤酮

E.2,4-二硝基酚

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第4题
将小麦韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是______。

A.具有完整细胞核的细胞

B.一定的营养物质和植物激素

C.离体状态

D.导入标记基因

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第5题
将胡萝卜韧皮部细胞培养成幼苗时,下列条件中不需要的是()

A.导入指定基因

B.一定的营养物质和植物激素

C.离体状态

D.具有完整细胞核的细胞

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第6题
下列有关细胞全能性的叙述中,不正确的是()

A.受精卵在自然条件下能形成完整个体,因此全能性最高

B.生物体内细胞由于分化,全能性不能表达

C.卵细胞与受精卵一样,细胞未分化,全能性很高

D.植物细胞在一定条件下离体培养能表现出全能性

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第7题
下列各项中,不属于植物细胞表现出全能性必要条件的是()

A.具有完整的细胞核

B.离体状态

C.导入其他植物细胞的基因

D.一定的营养物质和激素

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第8题
()也称离体培养、试管培养,是指在无菌条件下,将离体的植物器官、组织、细胞以及原生质体培养在人工培养基上,给予适宜的培养条件,使其长成完整植株的过程

A.人工培养

B.植物组织培养

C.无土培养

D.固体培养

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第9题
如图是向含有葡萄糖的酵母菌培养液中通入不同浓度的O2后,CO2的产生量和O2的消耗量的变化曲线(假设酵母菌只以葡萄糖作为细胞呼吸底物)。据图判断,下列分析错误的是()

A.曲线Ⅰ、Ⅱ分别表示CO2的产生量和O2的消耗量

B.O2浓度为b时,约有2/3的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵

C.O2浓度为c时,酵母菌产生的CO2全部来自线粒体基质

D.O2浓度为d时,细胞呼吸产生的[H]都在线粒体内膜上被消耗

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第10题
关于呼吸作用的叙述,正确的是()

A.可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2产生与否,来判断酵母菌是进行有氧呼吸还是进行无氧呼吸

B.测定生物的呼吸速率时必须在无光(或黑暗)环境中进行

C.用18O标记葡萄糖,可判断有氧呼吸中产生的CO2中的O全来自于葡萄糖

D.有氧呼吸的进行不一定在线粒体中,而且消耗的底物也不一定是葡萄糖

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