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[主观题]
列宁认为马克思主义在国家问题上最卓越的思想是()
A.建设社会主义民主
B.武装夺取政权
C.联合其他阶级
D.无产阶级专政
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A.建设社会主义民主
B.武装夺取政权
C.联合其他阶级
D.无产阶级专政
A.前者是个人的理想,后者是社会的目标
B.前者体现了个人价值,后者体现了社会价值
C.两者是彼此独立的历史发展过程
D.两者互为前提和基础
A.两者互为前提和基础
B.前者是个人的理想,后者是社会的目标
C.前者是个人价值的体现,后者是社会价值的体现
D.两者是彼此并进的历史发展过程
A.坚持一切从实际出发
B.坚持理论联系实际
C.坚持在实践中检验真理和发展真理
D.坚持把马克思主义同我国实际结合起来,坚定不移地走自己的路
A.反对全盘否定斯大林、否定十月革命
B.要以苏联经验为借鉴,走自己的路
C.坚持马列主义基本原则的同时,最重要的是要独立思考
D.走出一条适合中国国情的工业化道路
A.在领导阶级的选择上体现了偶然性和必然性的统一
B.在基本立场上体现了独立自主和对外开放的统一
C.在理论原则上体现了理论与实践的具体的历史的统一
D.在思想方法上体现了矛盾的普遍性和特殊性的统一
A.人权是人类昔遍享有的权利,任何国家都不能剥夺本国公民的人权
B.基本人权范围的确定和人权保护是一个主权国家内部的事务,不受外部的干涉
C.集体的生存权和发展权是中国人民最重要的人权,同时也要在经济发展的基础上加强对公民个人权利的保障
D.只有在一国大规模侵犯本国人民或他国人民的人权时,国际社会才应当起来制止
在家庭教育和学校教育孰优孰劣问题上,认为家庭教育比学校教育优越的西方教育家是()。
A.夸美纽斯
B.洛克
C.赫尔巴特
D.第斯多惠
在自由和必然的关系问题上,马克思主义哲学认为自由是人们
A.根据自己的愿望自由地创造
B.随心所欲的自由意志
C.对必然的认识和对客观世界的改造
D.完全摆脱了必然性的制约