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[主观题]

讨论,可以对本项课题自我评估,包括以下内容,除外()

讨论,可以对本项课题自我评估,包括以下内容,除外()

A.研究背景和现实意义的说明

B.与国际、国内先进水平的差距

C.研究条件和方法的不足

D.研究取得的成果和其局限性

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第1题
甲教授完成一本学术专著,现有以下人员主张自己也是该书的作者。下列选项中,符合《著作权法》规定的主张是()。

A.乙校长:“我曾经为这个课题申请经费进行了组织协调,并主持过这个课题的研讨会。”

B.丙学生:“我曾经为甲教授的这项研究查找资料,还帮他抄写过一部分手稿。”

C.丁讲师:“我曾经撰写过该书的两章,尽管甲教授后来对这两章作了较大的修改,但基本保持了原稿的结构和内容。”

D.戊教授:“甲教授在研究这个课题时,曾多次与我讨论有关的学术问题,我提出的一些意见已被他采纳。”

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第2题
儿科护士的专业性表现在()

A.定期对知识技能自我评估

B.确定强项和擅长领域

C.找到需要改进的问题

D.展示一种开放接受的态度

E.以上全包括

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第3题
人们面对面进行信息传播、交流和讨论,或者凭借书信、电话等信息交流活动,这是属于以下哪一类传播()。

A.自我传播

B.人际传播

C.组织传播

D.群体传播

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第4题
通过与学生的谈话、讨论,可使他们对与运动学习成就动机有关的自我行为产生______。
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第5题
人们倾向于将自己最好的一面展示给他人,被人们崇尚的特征很可能会被夸大是以下哪种客户风险态度
的掌握方法的弊病()

A.投资目标

B.对投资产品的偏好

C.实际生活中的风险选择

D.风险态度的自我评估

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第6题
艾里克森认为,青年期的发展课题是确立( )。

A.自我中心

B.自我同一性

C.自我角色弥散

D.自我意识发展

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第7题
自我分析的方法一般可以分为:A正式的评估工具B非正式的分析工具C计算法D决策法

自我分析的方法一般可以分为:

A正式的评估工具

B非正式的分析工具

C计算法

D决策法

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第8题
评估感染者应对诊断的能力,步骤错误的是()。

A.评估感染者在接下来48小时内可以得到支持及进行自杀的风险评估

B.告知HIV/AIDS无药物彻底治疗的实事

C.告知患者只要配合治疗,可以有良好的生活质量

D.保护患者个人隐私

E.与感染者讨论关于暴露的原因

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第9题
以下说法错误的是()

A.追求利益,对过程负责的是假任性的新生代,他们往往很直接,遵守自我认可的规则

B.学好区分,掌握好两极分化的底层规律,我们才能更好地通过思维的转变,共同建立一个新生代的联盟

C.真任性的新生代的基本特征是自主选择,内驱力强

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第10题
关于脓毒症的抗微生物治疗的指南推荐,下述说法不正确的是()

A.推荐初始经验性抗感染治疗应包括可以覆盖所有可能的致病微生物的一种或多种药物

B.推荐每日评估抗微生物制剂是否有降级的可能,以防止出现细菌耐药、减少药物毒性并降低费用

C.推荐在脓毒性休克确诊3h内,静脉使用有效的抗微生物治疗

D.建议采用低水平降钙素原或类似的生物标志物,辅助临床医生对那些疑似脓毒症而无相应感染证据的患者停止经验性抗菌药物治疗

E.经验性治疗应根据患者现有疾病和当地病原菌分布特点,尽可能针对最有可能的病原菌使用抗菌药物

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第11题
自我评估的目的,是认识自己、了解自己。()

此题为判断题(对,错)。

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