儿童青少年抑郁障碍的常见临床表现有()。
A.持续悲伤难过,或对生活和未来悲观
B.脾气恶劣,容易激惹,攻击行为
C.对批评、拒绝的高度敏感和自我评价低
D.注意力不集中,成绩下降明显,对课外活动的兴趣下降
A.持续悲伤难过,或对生活和未来悲观
B.脾气恶劣,容易激惹,攻击行为
C.对批评、拒绝的高度敏感和自我评价低
D.注意力不集中,成绩下降明显,对课外活动的兴趣下降
A.临床表现与常见抑郁不同,多不会主动报告
B.为皮质纹状体通路受损导致
C.加重认知障碍、功能残疾
D.治疗:CSVD+抗抑郁治疗(非药物+药物治疗);抗抑郁药物治疗:效果有限和出血风险
E.以上都是
B.很多有人格障碍的成人有儿童多动症史,有难以控制的冲动行为障碍
C.很多有人格障碍的成人忍受应激的阈值低,情绪不稳和长期的不满情绪
D.预后不良的因素包括童年期合并品行障碍、智力偏低和学习困难、合并情绪障碍(如抑郁、焦虑)、不良的家庭和社会因素等
E.以上都对
A.大多数心理障碍都会涉及先天的易感性和后天环境两方面的作用
B.儿童期发展阶段的正常和异常是很多因素共同作用的结果
C.儿童出生时的家庭生活的质量、稳定性和教养方式等都会影响孩子的发展
D.一个易感的孩子是否最终会患某种障碍,在很大程度上取决于环境以及孩子的心理承受能力
E.男性和女性在各种心理障碍的患病率上存在着差异,这可能是由于不同性别大脑发育和社会经验不同造成的
A.肝气郁结型抑郁症方用柴胡疏肝散或逍遥散加减
B.气郁化火型抑郁症方用丹栀逍遥散或柴胡清肝汤加减
C.气滞痰蕴型抑郁症方用半夏厚朴汤或黄连温胆汤加减
D.气滞血瘀型抑郁症方用血府逐瘀汤加减
E.气血两虚型抑郁症方用壮阳转呆汤加减
A.持续较长,大于2-3分钟
B.乱动,常见抖动和不同步运动,头左右摆动,骨盆推压
C.常见既往精神病史
D.儿童和青少年更常见
E.少见记忆缺失,有时发作时有意识