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[单选题]

“今天是你的生日/我的中国/清晨我放飞一群白鸽/为你衔来一枚橄榄叶/鸽子在崇山峻岭飞过/我们祝福你的生日/我的中国/愿你永远没有忧患/永远宁静/这是儿女心中期望的歌”。这首歌中的“生日”是指()

A.7月1日

B.8月1日

C.10月1日

D.12月25日

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C、10月1日

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第1题
指出下列句子的句型(主谓句和非主谓句及其小类)。 (1)肃静! (2)窗户关上了。 (3)有一群小孩儿也来看茶花。

指出下列句子的句型(主谓句和非主谓句及其小类)。

(1)肃静!

(2)窗户关上了。

(3)有一群小孩儿也来看茶花。

(4)我们的国家有几千年的悠久历史。

(5)山下一片喧嚣的景象。

(6)勤劳让你有钱花。

(7)他疼得直不起腰。

(8)从南口经居庸关到八达岭,尽是崇山峻岭。

(9)村子里飘散着缕缕炊烟。

(10)严禁烟火。

(11)大家故意不给他水喝。

(12)多少年来,那捆他用生命换来的教科书和指导员没说完的话,一直激励着我前进。

(13)我,你还信不过吗?

(14)突然传来一阵欢呼声。

(15)她再也没有力量控制自己的感情了。

(16)你的一席话使我受益匪浅。

(17)公司捐给学校两辆汽车。

(18)从窗口斜斜地照进来一溜亮光。

(19)我身旁闪过去一个陌生的人。

(20)你应该把课堂上要说的话一句句默诵在心。

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第2题
爸爸妈妈外出不在家,只留下你和爷爷奶奶生活,作为家庭一份子我们更应该考虑哪些()

A.爸爸妈妈不在家,我可以放飞自我了,反正爷爷奶奶管不了我

B.终于没有人管我了,我每天就自由自在,什么也不用做

C.我会想想如何承担更多的事,我应该照顾爷爷奶奶

D.我会非常生气:为什么爸爸妈妈不带我起走呢

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第3题
给下面混乱的句子排序,正确的一项是()()谢谢你们送来的这些礼物,相比它们,我们的友情更加珍贵()我在六年级的学习中取得了很大进步,都是你热心帮助我的结果,再次谢谢你()我还想特别感谢一下我的同桌张海波()感谢各位同学来参加我的生日聚会!()你是我非常贴心的小老师,耐心地帮助我解决不懂的问题

A.②⑤③①④

B.①⑤③②④

C.②①③⑤④

D.②⑤③④①

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第4题

老刘庆祝生日,对好友说:”明天是我的生日,特邀请你来贵府一叙,你不会拒绝吧?”他这样表述是得体的。()

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第5题
指出下列句子的句型(主谓句和非主谓句及其小类)。 (1)窗下一幅繁华的街景。 (2)他给我们以武器。

指出下列句子的句型(主谓句和非主谓句及其小类)。 (1)窗下一幅繁华的街景。 (2)他给我们以武器。 (3)有一头张牙舞爪的大熊隐藏在野树林子里。 (4)这种野兔子,我一次能捕获两三只。 (5)你们应该把情况汇报上去。 (6)大家故意不给他水喝。 (7)勤劳让你有钱花。 (8)部长同志,请你转告师长,我是一名八路军战士,不是你的客人。 (9)你把那杯茶端给我喝。 (10)从南口经居庸关到八达岭,尽是崇山峻岭。 (11)他们在渺无人烟的野草丛林间披荆斩棘种下果木。 (12)大厅里弥漫着一种森严气氛。 (13)施工之前,我就主张把图纸改一条线,加两条线。 (14)多少年来,那捆他用生命换来的教科书和指导员没说完的话,一直激励着我前进。 (15)别忘了带雨伞。 (16)我,你还信不过吗? (17)当心油漆! (18)伍子胥过昭关一夜白了头。 (19)我在学校门口看小学生匆匆忙忙回家吃饭。 (20)天哪!

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第6题
选词填空:特别 特意 特殊在我们这个欢乐的大家庭里,我总是受到()的照顾。今天是我的生日,奶奶()为我定做了蛋糕,为此我()高兴

A.特意 特别 特殊

B.特殊 特别 特意

C.特殊 特意 特别

D.特意 特殊 特别

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第7题
下面各选项中对修辞手法判断有误的一项是()

A.只要我的爱人是一条小鱼,在我的浪花中,快乐地游来游去。(比喻)

B.每一阵风吹过,我们都互相致意。(拟人)

C.根;紧握在地下;叶,相触在云里。(对偶)

D.你有你的铜枝铁干,像刀、像剑,也像戟。(借代)

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第8题
教案设计题,请阅读和分析所给的课文,并写出一个完整的教案。要求:1、教学步骤要清晰;2、找出应教授
的词语和语法点若干,并对其中的一个词语和一个语法点进行重点分析处理。谈论天气马克:你还睡着呢,我跑步都回来了,快起来吧!山本:这么早,我正在做梦呢!马克:都八点了,你也该醒醒了。山本:今天是周六,起那么早干嘛?马克:咱们去香山吧,听说香山的红叶全红了。山本:今天天气怎么样?和昨天一样冷吗?马克:今天是晴天,比昨天暖和多了。山本:可我听天气预报说,今天午后晴转多云,有小雨。马克:我看不会下的,要不咱们早点去,早去早回!山本:万一下起雨来,在山上躲都没处躲。马克:那就带上雨伞吧!山本:咱们还得多穿上点儿衣服,山上风大,肯定冷。马克:你怎么这么怕冷?好,那就多穿点儿吧!山本:还是春天好哇,不冷也不热。

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第9题
阅读下列诗歌,完成13-15题。春的消息 金波风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望了整整一个冬天,你看,春天已经来到!让我们换上春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山冈,去聆听春天的欢笑。看到第一只蝴蝶飞,它牵引着我的双脚;我高兴地捕捉住它,又爱怜地把它放掉。看到第一朵雏菊开放,我会禁不住欣喜地雀跃,小花朵,你还认得我吗你看我又长高了多少!来到去年叶落的枝头,等待它吐出新的绿苞;再去唤醒沉睡的溪流,听它唱歌,和它一起奔跑。走累了,我就躺在田野上,头顶有明丽的太阳照耀。是谁搔痒了我的面颊啊,身边又钻出嫩绿的小草……13.从诗歌的第二小节,可以体会诗人什么样的心情()

A.喜悦

B.不满

C.厌烦

D.愤怒

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第10题
阅读下列诗歌,回答问题蛇•冯至•1926我的寂寞是一条长蛇/冰冷地没有言语──/姑娘,你万一梦到它时/千万啊,莫要悚惧!/它是我忠诚的侣伴/心里害着热烈的乡思/它在想那茂密的草原,──/你头上的,浓郁的乌丝/它月光一般轻轻地/从你那儿潜潜走过/为我把你的梦境衔了来/像一只绯红的花朵!/以下对诗歌的分析,不正确的一项是()

A.全诗的感情表达方式,是直率的,或可说是直抒胸臆。全诗没有一个爱字,主要是通过长蛇的活动,来写我由于爱情而导致的寂寞

B.第二节采取蛇栖息草丛的生活习惯。从姑娘头上的长发,联想到茂密的草原;通过草原引发了蛇的乡愁,暗示我对姑娘的深深思恋

C.第三节采取蛇行走和用口衔物的特点,表达了我探悉姑娘内心世界的愿望。绯红的花朵既可以理解为姑娘的梦境,也可以理解为我美丽的希望

D.本诗第一节选取了蛇的修长与无言,以形容深沉又悠长的寂寞。但又嘱咐姑娘梦到它时,不要害怕,体现了我的温柔,也体现了我希望姑娘能与我的心接近

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