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用测验技术了解被试者知识掌握程度和心理活动特点的研究方法是

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第1题
下列选项中关于效度的说法错误的是()。

A.是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度

B.是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时,首先必须鉴定的

C.指同一被试者在不同时间内,用同一测验重复测量,所得结果的一致性程度

D.是指一个心理测验的准确性

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第2题
心理测验在应用过程中,关于主试的资格,以下说法中正确的是()。

A.必须具备心理学的基础知识和专业相关知识

B.必须具备专业理论知识和专业技能

C.保证测验的性和被试者个人隐私的

D.只要拥有测验工具就可使用

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第3题
下列选项中关于效度的说法错误的是()。A.是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度B.是在

下列选项中关于效度的说法错误的是()。

A.是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度

B.是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时,首先必须鉴定的

C.是指同一被试者在不同时间内,用同一测验重复测量,所得结果的一致性程度

D.是指一个心理测验的准确性

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第4题
对于选拔和预测功用的预测性测验,它的主要任务就是要对所预测的行为活动作详细分析,我们称之为任务分析或工作分析(jobanalysis)。这种分析包括()等步骤。

A.编制相应的心理特征和行为的有关条目

B.进展预测验和正式测验以建立心理测验手册

C.确定哪些心理特征和行为可以使要预测的活动到达成功

D.建立衡量被试者是否成功的标准,这个标准我们称之为效标

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第5题
对飞盘运动和极限飞盘(ultimate)这一分支的了解程度是()

A.两个都完全不了解

B.略微接触过飞盘活动

C.掌握基本的出盘、接盘技巧,但是不了解规则

D.了解一定的极限飞盘规则,掌握一定的极限飞盘技术(例:传接,cut等)

E.较为了解极限飞盘的各种知识,参与过相关的比赛

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第6题
主要用于测量个人(或团体)经过某种正式教育或训练之后对知识和技能掌握的程度。因为所测得的主要是学习成就,所以称做成就测验,最常见的是学校中的学科测验。()
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第7题
在心理测验实施中,主试者和被试者之间建立了一种友好的、合作的、能促使被试者最大限度的做好测验的关系,叫()关系。

A.协调

B.朋友

C.帮助者与被帮助者

D.教育者与被教育者

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第8题
责任护士岗位技术要求()
A.掌握儿科应知应会中的基础知识和专科知识;掌握儿童生长发育的特点、各年龄段心理、生理的特点、儿科常见疾病的护理;掌握常用仪器的操作流程和注意事项;熟悉专科疾病的护理常规;熟悉危重病人的抢救流程并能够在上级护士的指导下配合医生完成危重病人的抢救;熟悉科室常用仪器报警的原因和应急预案;了解国内本专业护理发展动态B.掌握各班次的工作流程,工作中能认真落实护理规范及核心制度C.有组织护理查房、参与护理会诊的能力D.熟悉相关人文学科知识及法律法规E.撰写与本专业有关的护理论文
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第9题
项目的()也叫鉴别力,是指测验项目对被试者的心理特性的区分能力。

A、难度

B、区分度

C、信度

D、效度

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第10题
根据《中华人民共和国职业分类大典》(2015修订版),心理咨询师主要工作任务不包括()

A.与咨询对象进行交谈,了解其心理状况

B.运用心理测验方法,进行咨询对象心理测评,解释测验结果

C.研究、改进心理问题和精神障碍的分析和咨询技术

D.介绍心理问题严重的咨询对象接受专业的心理治疗

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第11题
自我评估掌握程度:了解工作薄、工作表和单元格的概念及有关知识()

A.较好

B.一般

C.较差

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