如果结果不匹配，请 
更多“一对夫妇已经生了一个女孩，再生一个孩子，是男孩的可能性是（）”相关的问题
第3题
人类能卷舌是由显性基因（R）决定的，不能卷舌是由隐性基因（r）决定的。一对能卷舌的夫妇，生了一个不能卷舌的女儿。根据所给资料判断，下列说法错误的是（）
A．能卷舌和不能卷舌是一对相对性状
B．这对夫妇的基因型均为Rr
C．这对夫妇再生一个孩子，能卷舌的可能性为75%
D．这个不能卷舌的女儿卵细胞中的r来自母亲
第5题
在下列遗传实例中，属于性状分离现象的是（）
A.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代全为高茎豌豆
B.圆粒豌豆的自交后代中，后代全为圆粒豌豆
C.高茎豌豆与矮茎豌豆杂交，后代有高有矮，数量比接近1︰1
D.一对性状表现正常的夫妇生了三个孩子，其中有一个女儿是白化病
第7题
一对夫妇的新生儿患遗传病的概率是1/4，（)。
A.他们生育4个孩子，一定三个健康，一个患病
B.他们生下的四个孩子都有1/4概率患上遗传病
C.他们生下的四个孩子都有1/4概率正常
D.他们生下的四个孩子都是健康的
第9题
试想一下，你6岁的孩子经常让你失望，根据沟通分析法的人格理论，下面哪种是不好的沟通分析方法（)
A.我把所有精力都放在你身上，你真是辜负我了
B.我不是一个好妈妈，你去找别人当妈吧
C.孩子，妈妈相信你会慢慢变好的
D.我生了你，真是作孽
第10题
一个两岁大的孩子，他在饿的时候，会找到妈妈说，“面包”。根据弗洛伊德的人格理论，这个两岁儿童已经具备自我，在满足自己需求时遵循（)
A.快乐原则
B.现实原则
C.良心
D.理性原则
第11题
一位老师在记录一个孩子上课时间每15分钟是否有扰乱课堂的行为,这位老师让定时器每15分钟响一次。当扰乱行为出现时,老师在数据单相应的地方做一记录。当一个间隔上已经做子记录后,老师就不用观察这个孩子或记录他的行为了,直到下一个间隔开始。这是以下哪一种记录方法()。
A.成果记录
B.间隔记录
C.连续记录
D.时间样本记录
