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[单选题]

《教育部关于基础教育课程改革实验区初中毕业考试与普通高中招生制度改革的指导意见》规定的道德品质维度的内容不包括()。

A.爱祖国

B.爱劳动

C.有社会责任感

D.遵纪守法

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C、有社会责任感

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第1题
我国的基础教育课程改革的趋势之一是加强分科课程。

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第2题
论述题本大题15分。 试述我国基础教育课程改革的目标。

论述题

本大题15分。

试述我国基础教育课程改革的目标。

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第3题
我国目前正在进行的基础教育课程改革是第几次改革?()

A.8

B.6

C.7

D.9

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第4题
基础教育课程改革的经验启示()。

A.必须选择渐进式改革的方式

B.要防止教育改革的差距拉大

C.课程评价体制改革要同步进行

D.课程改革的系统性工程有待完善

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第5题
在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?A 甄别与选拔B

在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?

A 甄别与选拔

B 促进学生发展

C 促进教师专业发展

D 促进教学过程

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第6题
我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。A.

我国2001年颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,从中小学到高中增设(),并作为必修课程。

A.综合实践活动

B.信息技术教育

C.研究性学

D.社会实践活动

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第7题
在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长期以来课程评价过分强调的哪一功能?() A.甄别与选拔
B.促进学生发展 C.促进教师专业发展 D.改进教学过程

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第8题
()是对基础教育思想、现行的基础教育制度、教育目的、教育内容、教育方法、教育经费以及教育领导管

()是对基础教育思想、现行的基础教育制度、教育目的、教育内容、教育方法、教育经费以及教育领导管理体制等进行全面、系统、整合和综合的改革。

A激进式改革

B渐进式改革

C单项改革

D综合改革

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第9题
从课程资源的角度论述当前我国基础教育课程内容的不足与改善措施。

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第10题
关于国民初年师范教育的管理,正确的说法有()

A.师范教育以师范学校和高等师范学校为主要承担者

B.师范学校为省立、高等师范学校为国立

C.高等师范学校按教育部划分的高等“师范区”分区设置

D.高等师范学校有协助本地区教育行政机关办好中等教育之职责

E.师范教育注意推行学生自治

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第11题
学生在规定的学习期限内未能修满毕业所需学分,或因故终止学业者,关于其学历证明,下列的说法错误的是()

A.学生修完学历学分规定的全部课程,所获学分总数超过毕业所需总学分五分之四且通过教育部规定的公共课统考者,按结业处理,发给结业证书

B.学生修满一学年以上,所获学分总数超过毕业所需总学分五分之二但不足五分之四者,按肄业处理,发给肄业证书

C.学生修完学历学分规定的全部课程,所获学分总数超过毕业所需总学分五分之四者,按肄业处理,发给肄业证书

D.学生修完学历学分规定的相应课程,可要求学院为其出具单科课程成绩证明

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