题目内容
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[单选题]
通过()可以检验学员对课程内容的掌握程度,同时也是激励学员努力学习的一种手段。
A.培训
B.提问
C.考试或考核
D.布置作业
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A.培训
B.提问
C.考试或考核
D.布置作业
A.既可作为教育的目标,也可以作为教育手段
B.决定着学习的方向和学习的进程
C.影响着学习效果
D.通过激发学员的学习动机来提高学习成绩力,巩固其良好的学习效果
A.势均力敌的竞争对手较多
B.市场需求增长较快
C.行业进入壁垒较高
D.战略的机会成本较高
A.随着教师的经验越来越丰富,可以增加或减少课堂活动的数量
B.不能用数量算,应该用时间算,课堂活动和老师讲授时间各1半为宜
C.使用多少课堂活动的数量取决于课程内容和主动学习的舒适程度
D.没有最佳的数量
A.对成品的各项质量指标进行检验,判断成品是否合格,作为供需双方交接的依据
B.通过成品检验,可以综合分析生产全过程
C.针对出现的问题,进一步改进相关工序的工艺和设备的技术条件
D.以上都不是
A.统计分析车辆使用状况,随时进行调整与改善
B.取代原来人工记录的方式,提高驾驶员工作效率
C.简化报表作业程序,提升管理效率
D.掌握输送活动每一时点情况,提高对客户的服务质量
E.节省油量消耗及车辆的保养费用,切实降低配送成本
A.员工的努力程度是否与奖金相关
B.奖励对员工是否有吸引力
C.福利是否是固定不变的
D.获得奖金所需的任务量是否是员工通过努力可以达到的