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[多选题]

安全心理研究的质量()。

A.研究的效度

B.定性研究

C.定量研究

D.研究的信度

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第1题
社会研究中常用的效度有哪几种?

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第2题
下列有关信度与效度关系的描述中不正确的选项是()。

A.研究工具可以只有信度而无效度

B.效度低的研究工具其信度也必然低

C.信度低的研究工具效度可能较高

D.信度高的研究工具效度可能也较高

E.以上都不对

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第3题
社会研究中常用的效度有()

A.表面效度

B.内容效度

C.效标效度

D.预测效度

E.同时效度

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第4题
社会研究中常用的效度类型有()

A.再测效度

B.复本效度

C.表面效度

D.内容效度

E.效标效度

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第5题
戈德史坦通过研究指出了评估培训的效度主要有()类型。

A.训练效度

B.迁移效度

C.组织内效度

D.组织间效度

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第6题
效度是指观察研究的结果稳定性、可靠性和可重复性的程度。()
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第7题
在实验研究中,衡量自变量和因变量之间关系明确程度的指标是()A.统计结论效度B.外部效度C.构思效

在实验研究中,衡量自变量和因变量之间关系明确程度的指标是()

A.统计结论效度

B.外部效度

C.构思效度

D.内部效度

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第8题
在实验研究中,排除法可用来控制额外变量,但也可能导致研究效度的降低。它可能降低的效度是: ()

A. 内部效变

B. 外部效变

C. 构思效变

D. 统计结论效变

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第9题
与其他定量研究方法相比,内容分析的最大优点是()。

A.成本低,省时省钱

B.便于重复研究

C.适于作趋势研究

D.信度和效度高

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第10题
以下属于影响教育实验研究的内在效度的因素有()。

A.偶然事件

B.测量手段

C.测验

D.成熟程度

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第11题
内容分析的优点是()

A.比较容易做对比研究和趋势研究

B.成本低、省时省钱

C.便于重复研究

D.允许研究者对一段历史时期内发生的过程进行定量研究

E.具有较高的信度和效度

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