如果结果不匹配，请 
更多“学习动机是指直接推动幼儿进行学习、维持学习，并使该学习活动趋…”相关的问题
第4题
关于学习动机的作用，下列说法错误的是（)。
A.学习动机直接卷入认知的相互作用过程中，透过同化机制发生作用
B.学习动机具有加强学习的作用，髙动机水平的学生，其成绩也髙
C.学习动机过强或过弱，不仅对学习不利，而且对保持也不利
D.学习动机和学习的关系是辩证的，学习能产生动机，而动机又推动学习，二者相互关联
第6题
幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着()、()、()。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。
幼儿在运用语言进行交流的同时，也在发展着（)、（)、（)。通过语言获取信息，幼儿的学习逐步超越个体的直接感知。
点击查看答案
第7题
由于幼儿的动机大多是外在动机，他们学习动力的来源是对行为所带来的物质结果的期待，所以教师在学前儿童身体保健和生活自理能力教育中适当地采用（)。
A.精神奖励
B.物质奖励
C.动作安抚
D.表情安抚
