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[主观题]

群体规范是群体中成员共同认可的用来评判行为的标准。()

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第1题
规范是群体成员共同认可的标准,通过正式的方式传递给每个员工,告诉员工哪些行为是可以接受的,哪些行为是不可接受的。()
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第2题
在非预算控制中,以一定文化为基础,一定的群体依靠共同价值和群体规范导向,规范与约束其成员的
一种社会控制力反应的是()

A社群控制

B比率分析

C现场观察

D控制报告

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第3题
群体成员共同接受、共同遵守、约定俗成的行为准则叫()

A.群体规范

B.工作制度

C.行为准则

D.群体压力

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第4题
群体成员共同接受、共同遵守、约定俗成的行为准则叫()A.群体规范B.工作制度C.群体纪律D.群体压力

群体成员共同接受、共同遵守、约定俗成的行为准则叫()

A.群体规范

B.工作制度

C.群体纪律

D.群体压力

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第5题
组织行为学家认为,群体的特征应包括()

A.成员之间相互依附

B.共同规范

C.群体意识

D.共同目标

E.相互影响

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第6题
小型群体的特点有()。

A.人数不多

B.成员之间有直接的个人交往

C.成员由共同的活动结合在一起

D.成员之间能产生感情上的相互关系

E.成员的行为受群体规范所调节

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第7题
作为群体的一个显著标志,就是群体内的成员应具有()A.共同的信念和群体意识B.相同或相似的群体规

作为群体的一个显著标志,就是群体内的成员应具有()

A.共同的信念和群体意识

B.相同或相似的群体规范

C.相似的外部群体行为表现

D.共同的行为习惯和认知

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第8题
群体可以给成员带来安全感、增强信心、获得称赞和认可的机会。()
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第9题
在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是()A.群体与外界比较隔离B.群体成员沟通较少C.群体

在以下诸因素中,能增强群体凝聚力的因素是()

A.群体与外界比较隔离

B.群体成员沟通较少

C.群体的规模较大

D.群体规范是消极的

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第10题
在应用知识的具体情境中进行知识的教学的教学策略是()格式:A、合作学习B、情景教学C、发现学习D、程序教学答案:B47.影响群体和每个成员发生变化的力量是()

A、合作学习

B、情景教学

C、发现学习

D、程序教学

答案:B

47.影响群体和每个成员发生变化的力量是()

格式:A、群体规范

B、群体动力

C、群体压力

D、群体距离

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第11题
克服组织变革阻力的措施有四类,注意群体规范属于()

A.进行力场分析

B.让组织成员参加变革

C.利用群体动力

D.奖励变革中的创新者

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