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[单选题]

道德模范和“身边好人”五大类别()

A.助人为乐、奉献他人、团结友善、敬业奉献、孝老爱亲

B.助人为乐、奉献他人、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲

C.助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲

D.助人为乐、见义勇为、团结友善、敬业奉献、孝老爱亲

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第1题
近期,全国道德模范评选表彰活动拉开帷幕,全国各地坚持“群众评、评群众”,组织引导广大群众挖掘身边好人,推选道德典型,一批新的道德模范脱颖而出,一时间讲述凡人善举、聆听好人故事、共话道德之美在社会上形成风尚。开展道德模范评选:①有利于培养良好的社会风尚②有利于提高公民思想道德修养和科学文化修养③有利于培育践行社会主义核心价值观④可以根除落后文化、腐朽文化()

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

E.无

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第2题
近年来,全国各地广泛开展了评选“身边好人、孝心少年、道德模范”等活动。开展这一系列活动旨在()①加强教育科学文化建设,维护公平正义 ②弘扬中华民族传统美德,传递社会正能量 ③弘扬社会主义核心价值观,推动精神文明建设④丰富人民群众的物质生活,促进经济社会协调发展

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

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第3题
“最美中国人物”“最美孝心少年”“道德模范”“身边好人”……从他们身上,我们对责任有了进一步理解。下列对责任的理解正确的是()①每一种角色往往都意味着一种责任②不同的社会身份负有相同的责任③人人尽到责任,才能共建和谐美好的社会④我们每个公民都应该有高度的社会责任感

A.①②④

B.①③④

C.②③④

D.①②③

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第4题
中央文明办开展的“我推荐、我评议身边好人”活动,“好人”类别分为助人为乐、()、()、()见义勇为五类

A.爱岗敬业

B.诚实守信

C.敬业奉献

D.孝老爱亲

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第5题
近年来,M镇充分发挥好人效应,发动全镇群众推选身边典型。通过挖掘这些身边看得见、摸得着、信得过、学得到的好人,向全社会传递道德正能量。该镇的做法表明()①把握矛盾的普遍性与特殊性,是正确认识事物的基础 ②联系具有普遍性,发挥身边好人的正面影响是十分必要的③矛盾的普遍性和特殊性相互联结,普遍性寓于特殊性之中 ④意识的作用一旦被发挥,就能对社会产生巨大的促进作用

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

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第6题
一个人,可以感动一座城市,那就是好人;一种行为,可以影响一座城市,那就是善举。近年来,一个个“开封好人”,用纯朴的心灵,感染着身边的你我;用闪光的言行,温暖着这个社会;用实际行动树立了好人的榜样,也在人们心中种下了爱与善的种子。这表明开封市()

A.①加强思想道德建设,深入实施公民道德建设工程

B.②培育一定的道德判断和道德责任,追求守公德、严私德的生活

C.③推进社会公德、职业道德、家庭伦理、个人品德建设

D.④继承和弘扬传统美德,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感

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第7题
(郴州中考)2017年6月15日,第四届郴州市道德模范颁奖典礼暨郴州市创建“好人之城”启动仪式在郴州广电中心演播室举行。桂东县检察官张秀娟、苏仙区养路工王如意被评为敬业奉献模范。他们身上传播的正能量主要是①爱岗敬业、无私奉献 ②勇于担当,不计回报 ③诚实守信,永载史册 ④见义勇为,助人为乐()

A.①②

B.②④

C.③④

D.②③

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第8题
贛鄒大地多好人。第七届全国道德模范评选候选人李左辉,面对突然发生爆炸的榨油厂,冒着生命危险,不顾全身烧伤,强忍剧痛,奋力救出两名被困工人,展现了退伍军人的英雄本色。李左辉“好”在()

A.敬畏生命,休戚与共

B.勇对挫折,磨砺意志

C.爱岗敬业,脚踏实地

D.漠视生命,创造伟大

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第9题
下列句中加括号的成语使用不正确的一项是()

A.他表面装好人,背后说坏话,(挑拨离间),没人理他

B.快考试了,他还是(若无其事)的样子,父母真为他担忧

C.近年来,全国各地道德模范(层出不穷),传播正能量,为全社会树立了榜样

D.听完演讲后,主持人由衷地说:李老师的这番演讲(抛砖引玉),让人受益匪浅

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第10题
自2008年5月启动的“中国好人榜”活动开展以来,截至2018年5月,共收到网民举荐的好人好事 线索4492万余件,中国文明网集中展示宣传 63204位身边好人的先进事迹,网友共评议推出 11681名中国好人,在地方举办169场全国道德模 范与身边好人现场交流活动,激起了人们对“至善” 的追求。人们追求“至善”,是因为()

A.现实中缺少至善的人和事

B.大家希望从中得到人们的赞扬

C.止于至善是一种人人都应追求的精神境界, 使人的美德得以彰显

D.对于至善的追求可以杜绝一切丑恶现象的 发生

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第11题
人说:“久病床前无孝子”,但她从8岁到19岁,从没让瘫痪的养母难受过一天,甚至把母亲带在身边上大学,她就是第三届全国道德模范孟佩杰.孟佩杰的事迹给我们的启示是()①我们要弘扬孝敬长辈的传统美德②中学生要服从父母的意愿,听从父母的安排③孝敬父母要从身边的小事做起④我们要以爱和孝敬来报答长辈的养育之恩

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

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